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MALTED en el Aula de Idiomas

Grupo dedicado a la herramienta de autor MALTED.

Página Web: http://recursostic.educacion.es/malted/web/
Miembros: 150
Última actividad: 16 Ene 2013

MALTED: Multimedia Authoring for Language Tutors and Educational Development.

Recursos TIC Malted para idiomas on PhotoPeach


 

Foro de discusión

Blog de Pruebas TIC 5 contestaciones 

Iniciada por Manuel Angosto Martínez. Última respuesta de Manuel Angosto Martínez 1 Oct 2012.

Actividades para la cuarta semana del TAAC Unidades digitales interactivas en el aula de idiomas 1 contestación 

Iniciada por Mª Jesús García San Martín. Última respuesta de Mª Jesús García San Martín 20 Oct 2011.

Actividades para la tercera semana del TAAC Unidades digitales interactivas en el aula de idiomas 5 contestaciones 

Iniciada por Mª Jesús García San Martín. Última respuesta de Mª Jesús García San Martín 14 Oct 2011.

¿Es Malted una herramienta adecuada para el aprendizaje de los niñ@s con NEES ? 2 contestaciones 

Iniciada por Julián Sanz Mamolar. Última respuesta de Mª Jesús García San Martín 13 Oct 2011.

Actividades para la segunda semana del TAAC Unidades digitales interactivas en el aula de idiomas 6 contestaciones 

Iniciada por Mª Jesús García San Martín. Última respuesta de Mª Jesús García San Martín 6 Oct 2011.

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Comentario por Mª Jesús García San Martín febrero 16, 2012 a las 7:40am

¿Has visto el nuevo artículo sobre Crear diálogos con Malted de nuestro compañero Miguel Ángel Murcia?

Te animo a que lo leas, es una entrada más que interesante y que te ayudará a sacarle el máximo partido a esta plantilla de actividad Malted.

Comentario por Mª Jesús García San Martín febrero 1, 2012 a las 1:19pm

Realmente, poco a poco tenemos ya casi un recurso TIC Malted para inglés de Primaria por fiesta y celebración, Juan Carlos.

Un abrazo

Comentario por Juan Carlos Navarro García febrero 1, 2012 a las 12:48pm

Enhorabuena a Llanos -nuestra compi- por esta nueva unidad, seguro que los compis que están impartiendo clases en el tercer ciclo de primaria sabrán apreciar dicho material. Seguimos aumentando nuestro repertorio de unidades...

Comentario por Mª Jesús García San Martín enero 31, 2012 a las 10:19am

Tenemos una nueva unidad didáctica digital interactiva diseñada con nuestra herramienta de autor MALTED. Se trata de Merry Christmas, para inglés de 5º de Primaria y su autora es nuestra compañera Llanos Aparicio.

Como os podéis imaginar, esta unidad trata principalmente sobre las tradiciones navideñas en el Reino Unido, y además las compara con las españolas, con lo cual nos puede dar mucho juego en el aula cuando lleguen las fiestas de Navidad. Pero además, trabaja el presente simple, el imperativo, el orden de las palabras en las oraciones y enseña cómo hacer una receta de pavo, practica fechas, instrucciones, escribir un correo electrónico informal, o comprender y dar información personal.

Cuenta con un cuaderno del profesor en formato imprimible que incluye claves de respuestas y transcripciones de audios, así como un cuaderno de actividades extra de consolidación también en formato imprimible.

No olvides que para visualizar cualquier recurso TIC Malted, debes tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0.

Comentario por Mª Jesús García San Martín enero 3, 2012 a las 5:33pm

Hemos actualizado el cuaderno del profesor de las siguientes unidades didácticas digitales para 1º Primaria inglés:

Cuaderno del profesor de I can swim.

Cuaderno del profesor de The big red circle.

Todos los materiales están disponibles en nuestra web MALTED.

Comentario por Mª Jesús García San Martín diciembre 31, 2011 a las 3:19pm

Para finalizar este año 2011, y como ya es casi una tradición al final de los últimos años, os presentamos las últimas unidades didácticas digitales diseñadas con la herramienta gratuita de autor Malted.

En esta ocasión, terminamos el año con dos unidades didácticas para el último ciclo de Educación Primaria. Se trata por un lado de Can you play the guitar? de nuestro compañero Francisco González, para 5º de Primaria, y de Pancake Day, de nuestra compañera Asunción López, para 6º de Primaria.

La primera cubre aspectos gramaticales relacionados con el modal can para expresar habilidad, enseña a hacer preguntas y respuestas con dicho modal, así como a usar adverbios de modo. Cuenta con un cuaderno del profesor y un paquete de actividades de consolidación en formato imprimible.

En el caso de la segunda unidad, para inglés de 6º de Primaria, nos presenta tradiciones Británicas, origen y formas de celebrarla, introduce vocabulario referente a comida e ingredientes y nos enseña a hacer tortitas y torrijas. Es especialmente atractivo en esta unidad el rap que incluye el final, que seguro le va a encantar a los alumnos y alumnas de Primaria. Al igual que la anterior, también cuenta con cuaderno del profesor y con un paquete de actividades extra en formato imprimible.

Para visualizar y utilizar correctamente estas unidades didácticas digitales, al igual que cualquier otro recurso TIC Malted, necesitas tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0

Y, con estas dos unidades digitales terminamos el año Malted 2011, os deseamos un ¡¡¡¡Feliz año Malted 2012!!!!

Comentario por Juan Carlos Navarro García diciembre 16, 2011 a las 12:52am

Enhorabuena Mónica, gracias por ampliar el repertorio de recursos con los que ya contamos. La comunidad educativa tiene una amplia oferta de unidades digitales...suma y sigue.

Felices Fiestas a tod@s y especialmente, a tod@s l@s que formamos la familia MALTED.

Comentario por Mª Jesús García San Martín diciembre 15, 2011 a las 8:23am

Our Video Pal es la recién estrenada unidad didáctica digital interactiva que nuestra compañera Mónica del Moral ha desarrollado para inglés de 6º de Primaria.

Se trata de un recurso TIC en el que conocerás a otros estudiantes de la misma lengua procedentes de otros lugares del mundo, y escucharás sus presentaciones y descripciones sobre si mismos y sobre otros miembros de su familia, a la vez que podrás presentarte y describirte. 

Está dividida en diferentes partes según los lugares de procedencia de los personajes, cuenta con un menú inicial que facilita la navegación por la unidad y actividades que cubren las cuatro destrezas de comprensión y expresión. Además, incluye un cuaderno del profesor con una completa explicación sobre cómo usar la unidad, las transcripciones de los audios y una hoja de evaluación.

Para visualizar esta unidad correctamente en tu equipo necesitas Java y el plugin Malted Web 2.0.

Comentario por Mª Jesús García San Martín diciembre 8, 2011 a las 7:38pm

Si ya conoces Malted, desde aquí te invitamos a participar en una segunda fase de aplicación en el aula en la que se pretende que adquieras estrategias efectivas de uso de las TIC en clase; otros muchos profesores lo han conseguido en las ediciones anteriores.

En esta fase se trata de usar en el aula, durante dos meses, los materiales y herramientas que has conocido. El curso que te proponemos no es específico para el área de inglés ni en concreto de la herramienta Malted ya que es un curso general para todas las áreas que aborda aspectos metodológicos de cómo llevar las TIC al aula. Plantea diversos enfoques de organización de recursos, usos de herramientas 2.0, material complementario y forma de usarlo, dificultades que pueden aparecer y cómo abordarlas.... , pero lo más importante es que el curso se basará, fundamentalmente, en tu trabajo real en el aula, pues sólo así es posible descubrir cuáles son las mejores estrategias que funcionan en tu grupo, asignatura y nivel. Por este motivo es por lo que se plantea una aplicación en el aula de dos meses, donde el mayor número de sesiones se dediquen a que los alumnos usen el ordenador y que en tu caso podría concretarse en usar la herramienta Malted que ya conoces.

Contarás con materiales específicos de guía y referencia, con asesoramiento tutorial para los aspectos metodológicos y también los aspectos técnicos de los programas y materiales que utilices y contarás con un espacio moodle que te permitirá estar en contacto con todo el grupo de colegas que participéis en esta fase práctica.

Para participar en dicha fase tendrás que solicitarlo en la próxima convocatoria de cursos de formación del ITE, cuyo plazo de inscripción será  del 16 al 23 de enero. Se desarrollará desde el 20 febrero hasta el 5 de junio y requiere que puedas disponer de acceso a un aula de informática durante la mayoría de las horas que vayas a impartir con el grupo o grupos que elijas.  

El proceso del proyecto será el siguiente: Los materiales de ayuda están elaborados en forma de curso que te orientarán en el proceso de programar las sesiones TIC y adaptar los materiales para su utilización en clase. Durante los tres meses y medio que dura el curso tendrás que elaborar cuatro prácticas: la primera de selección de objetivos, grupos, contenidos, disponibilidad de recursos, etc, la segunda será la de adaptación y selección de contenidos, la tercera será la aplicación en el aula en sí que deberá de ser de unos dos meses para que sea significativa (es suficiente con usar unas dos sesiones a la semana) y la cuarta de evaluación de todo el proceso.

Si necesitas más información puedes consultar el enlace del curso, Escuela 2.0: Aplicación en el Aula.

La participación en este curso será certificada por el ITE con 100 horas de formación.

Comentario por Juan Carlos Navarro García diciembre 4, 2011 a las 12:47pm

Enhorabuena Silvia, seguro que nuestros compañer@s de Francés agradecerán y sabrán valorar el esfuerzo que supone realizar unidades para que tod@s podamos disfrutar de ella.

 
 
 

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