Victor Valenzuela
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"Hola Jamime García te recomiendo  http://proyectoguappis.blogspot.com/ http://ipadsautismo.blogspot.com.es/ pedagogiamovil.blogspot.com.es Son grupos que aportan mucho a la enseñanza a través de ipads. Saludos"
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"http://www.capacidad.es/mexico   Te informo que el 28 de febrero 2013 comenzará en la CETYS Universidad, campus de Ensenada (Baja California), el diplomado "Experto en TIC y discapacidad" (Computadoras para la…"
2 Dic 2012
Victor Valenzuela podría asistir al evento de Red Social INTEF
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Chat sobre "Google Apps" en Sala de chat

noviembre 6, 2012 de 7:30pm a 8:30pm
Sesión de chat con Carlos Páez, @cpaez01, maestro en la Escola Mossèn Ramon Bergadà en Tarragona y miembro de la asociación Espiral, nos hablará sobre su experiencia en la implantación de Google Apps para Educación en un centro, sus ventajas e inconvenientes y su incidencia en la integración de las TIC en la enseñanza. Calcula tu hora geográfica Ver más
6 Nov 2012
Victor Valenzuela podría asistir al evento de Red Social INTEF
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Chat con Alfonso Izquierdo sobre MisterCinco, aprendiendo con vídeos en Sala de Chat

septiembre 18, 2012 de 7:30pm a 8:30pm
Chat con Alfonso Izquierdo sobre MisterCinco http://mistercinco.es/.Es un nuevo espacio educativo virtual destinado a servir de apoyo y complemento en la educación de los alumnos.En MisterCinco se busca ayudar a cualquier alumno de cualquier parte del mundo y en cualquier hora a resolver sus dudas académicas solo con una conexión a Internet, ya sea mediante tutoriales en vídeo o consultas personales a MisterCinco.Puedes seguirlo en Twitter:…Ver más
15 Sep 2012
Victor Valenzuela podría asistir al evento de Red Social INTEF
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Webinar sobre "Uso educativo de la web-conferencia" con David Puente en Collaborate

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Tomando como muestra el uso que se le da a la webconferencia en organizaciones como Universidades (Sevilla, Valencia, Zaragoza, Oviedo, UEM, Antonio de Nebrija, Camilo José Cela...), gobiernos (Consejería de Educación de Andalucía, Instituto de Admon. Pública de Asturias, AEMPS...), escuelas de negocio (EOI, ESIC, EAE...) y teniendo a varias de estas organizaciones de invitados, trataremos de ilustrar ejemplos de usos educativos utilizando la webconferencia como único canal.No pretende ser un…Ver más
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8 Abr 2012
Victor Valenzuela es ahora miembro de Internet en el Aula
8 Abr 2012

Información de perfil

Materias que imparte / función educativa (sólo se admiten docentes con nombre y apellido y datos profesionales completos):
Computación nivel primaria
Director Administrativo en Secundaria
Catedrático Tecnologías de Información en la Educación
Experiencia en el uso de Internet en el aula:
5 años
Webquest
Objetos de aprendizaje
LMS
Animación
Videos
Nombre y localidad de su centro educativo:
Colegio Navarrete
ITSON
en Guaymas, Sonora México
Página web personal o del centro educativo con contenido visible (compruebe que el enlace es correcto)
http://guaymax.com

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Comentario (2 comentarios)

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A las 6:58pm del diciembre 2, 2012, Roxana Castellano dijo...
 
Te informo que el 28 de febrero 2013 comenzará en la CETYS Universidad, campus de Ensenada (Baja California), el diplomado "Experto en TIC y discapacidad" (Computadoras para la Inclusión).  
   

  Más de 600 profesionales de Argentina, Chile, España, México, Panamá, Paraguay , Perú y Uruguay han seguido este Experto universitario desde su primera edición hace 6 años. 

  Ponentes internacionales, tutores on-line especializados, casos prácticos, software libre y dispositivos de bajo costo junto con una metodología de trabajo propia (modelo de intermediación M-FREE, Planificación Centrada en la Persona PCP-FREE) lo hacen un curso imprescindible si se desea ser un experto conocedor de las posibilidades que la computadora y los dispositivos adaptados (Assistive Technology) ofrecen a las personas con discapacidad / Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Saludos muy cordiales,

Creática Fundación FREE Iberoamericana para la Cooperación
fundacion@capacidad.es
A las 8:30pm on abril 12, 2012, profº Pedro Povoas le envió a Victor Valenzuela un regalo...
 
 
 

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