Posible guión para realizar Tareas y Proyectos

[Jose A Iañez Fernandez]

Hola a todas y todos, ante todo saludos. Pienso que sería una buena idea elaborar un esquema o guión, o compartir las ideas de cómo comenzar a elaborar un documento base desde el que partir. Seguro que con la ayuda de todos nos sale uno interesante.

Yo os propongo un guión como este, para añadir o complementar (podemos elaborarlo en google-docs o un mapa conceptual compartido) o simplemente escribiendo en el foro, por si os sirve

 

Primero debemos definir, nivel, las semanas o temporalización de la Tarea. Previamente hemos decidido sobre que vamos a “Investigar”
 

• ¿Cómo decidimos el tema?

El guión de Trabajo

1. Ideas previas:
   • Responderemos a cuestiones básicas sobre el tema a tratar. ¿Qué es? ¿Para qué sirve o cual es su función? ¿Quiénes vivían o dónde se encuentra? ¿desde cuando existe? Partes que tiene. Leyendas, dibujos y obras de arte relacionadas, cuentos, historias, poemas sobre el tema
   • Visualización de varios vídeos, imágenes o visita virtual salida al entorno si es posible o visita al lugar sobre el tema para posteriormente proseguir con ideas previas sugeridas. Descripción, funsión, uso o utilidad. Toma de notas en el cuaderno o procesador de textos.
2. Creación de un mapa conceptual colectivo con Editor de diagramas DÍA con los aspectos que se han detallado en la toma de ideas.
3. Organización y estructuración del SITES o lugar web donde desarrollar el trabajo; también puede ser un libro o mural (esto dependerá del nive en el que trabajemos). En función de lo aportado en las ideas previas y las necesidades de trabajo de los grupos.
4. Reparto de tareas. Las investigaciones irán encaminadas a resolver las cuestiones e intereses que hayamos recogido en las ideas previas. Cada grupo hará su investigación y recogerá los resultados en un cuaderno de campo (su libreta o el procesador de textos). Podemos crear algunos cuestionarios dependiendo de la tarea a tratar.
   
5. Investigación en la Red, apuntando URL, bajando imágenes y vídeos, música...
6. La música relacionada: origen, historia, características, instrumentos, audiciones...
7. Los cuentos o historias o poemas relacionada. Lectura y comentarios en el sites de la clase.
8. Localización geográfica y elemento del paisaje o del entorno que destacan (usamos google-maps) y fotografías.
   
9. Creación del documento destinado a la red (en mi caso para poner en el SITES) acompañado de elementos multimedia (audio y vídeo).
   • Podemos grabar audio (y subirlo a GOEAR), vídeos (youtube) presentaciones (google-docs, slideboom o slideshare) fotografías (picassa o photopeach)
     
10. Grabación de la información, subida a Internet e incrustración en este SITES.
11. Puesta en común y exposición. Con todo el material elaborado y con el uso del ordenador, de internet, el SITES o la PDI, realizaremos una exposición del tema aclarando dudas y completando el material elaborado. (explicando cómo ha logrado la información y las dificultades que haya tenido así como la solución dada)

[Jose A Iañez Fernandez]

Interesante ejemplo de trabajo o tarea sobre la Alhambra (en wikispaces) de Daniel Sánchez y sus alumnos de 6 del CEIP Principe Felipe, en Motril.

La Alhambra

[Daniel Sánchez]

Gracias por la parte que me toca.

 

[Rosario Muñoz]

Me parece muy bien, Yo también he desarrollado un guión para el trabajo específico de  la investigación, y aunque es un trabajo para E. Infantil, espero que te guste.

http://issuu.com/rosamunoz24/docs/tareas_del_proyecto_de_investigaci_n

Como en E. Infantil trabajamos desde la globalización, la programación la he realizado de todas las áreas. http://rosamunoz24.edublogs.org/

[Jose A Iañez Fernandez]

Me parecen unos trabajos geniales, pretendo que mis proyectos o tareas tengan una base parecida a esa, ahora estoy elaborando un guión sobre la última tarea que estamos realizando sobre las poesías.

 

Mis alumnos encontraron este vídeo

El libro de las preguntas de Pablo Neruda

 

Y de ahí intentamos hacer algo parecido

5cursoep

 

Aún faltan los trabajos finales porque no encontraba un programa para montar audio e imágenes (en los ultraportátiles) al final me decidí por IMAGINATION (que viene en las aplicaciones que pueden instalar) y te deja exportar el archivo a flv, para luego poder subirlo a youtube.

 

Este es el primero de los resultados

Andrea, Fátima, Sabina y Asier

 

Aún está por pulir un poco pero es el primero...

 

También me falta aclarar y poner a limpio el guión didáctico, ya lo pasaré.

 

Saludos

[Jose A Iañez Fernandez]

Ya lo vi anteriormente y también está interesante, muy bien. Esta página es de Paola (mi mujer que trabaja en Infantil por proyectos; algunas cosas están restringidas creo porque hay fotos de los niños y niñas y sólo tienen acceso los padres).

[Daniel Sánchez]

Estupendo José Antonio.

Ese tipo de actividades y experiencias son los que profundizan en el desarrollo de competencias.

Saludos

 

[Jose A Iañez Fernandez]

A ver que tal esta, es sobre Almuñécar. Ya os contaré como sale.

 

[Daniel Sánchez]

Estupendo José Antonio.

Es una Guía Didáctica estupenda para desarrollar un trabajo que seguramente será muy provechoso para tu alumnaod y para tí: globalizado, interdisciplinar, realmente un proyecto integrado o tarea integrada.

Chapeau !

 

[Jose A Iañez Fernandez]

Gracias en lo que a mi me toca también!!!

 

A ver que tal sale