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Hola, para mí el blog ( http://lefouillis.blogspot.com/) es ante todo un espacio de intercambio: los alumnos a menudo conocen datos sobre la asignatura, tienen informaciones que los demás desconocen o encuentran documentos que les parecen interesantes. El blog es el espacio donde todo ello tiene cabida. Además de que permite profundizar la lengua objeto de estudio fuera del aula y adquirir conocimientos necesarios para comprender mejor la actualidad francófona.
Et voilà!
el blog me permite ampliar la comunicación con mis estudiantes, ya que de sus comentarios a las actividades planeadas, puedo observar sus avances, además permite compartir archivos que enriquecen el proceso pedagógico.
¡Hola, compañeros! Soy nueva en esto de las redes sociales y en el uso de recursos y creación de actividades web para su uso en el aula. Acabo de crear un blog con el que respondo a una actividad obligatoria que debo realizar para un curso... Si la cosa va bien y me animo, espero continuar con él para utilizarlo con la intención de convertirlo en un blog de aula, en el que mis alumnos participen, en el que colgar actividades, contenidos teóricos, información de exámenes, excursiones... en fin, un vehículo de comunicación que vaya más allá de las clases diarias.
Os dejo aquí el link por si queréis entrar y ayudarme a mejorar. Recordad que estoy empezando y me queda muuucho por aprender: http://mardeletras-graciela.blogspot.com
Hola a todos, este año he empezado a usar el blog en el aula y al comienzo les costó a los alumnos habituarse a ello, creo que todavía los alumnos no están acostumbrados a este uso de internet, pero ahora los alumnos me reclaman actividades, informaciones... estoy muy contenta con el resultado por lo que añado las entradas con ilusión. Se está convirtiendo en un medio de comunicación muy importante. Personalmente, además, me ha servido para aprender el manejo y busco frecuentemente en la red trucos para blogger.
Saludos.
Bienvenido a
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