Red social docente para una educación del siglo XXI
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Página de José Federico Rodríguez Cisneros
Información de perfil
- Materias que imparte / función educativa (sólo se admiten docentes con nombre y apellido y datos profesionales completos):
- I. DATOS PERSONALES
Nombre y apellido: José Federico Rodríguez Cisneros
1. Dirección : Av. Hermanos Uceda Meza Nº720 – Urb. Las Quintanas 4ta Etapa (Trujillo-Perú)
2. Teléfono : 5144-221145
3. E – mail : ficodriguez@hotmail.com
4. Nacionalidad : peruano
5. Edad : 44 años
6. Fecha de Nacimiento : 4 de Marzo del 1966
7. Lugar de Nacimiento : Cartavio
8. Estado Civil : Soltero
9. D.N.I. : 17916055
10. R.U.C. : 10179160558
11. No de registro de Grado: 74930 Res No 165 - 2008- CU
PERFIL PROFESIONAL
Dedicado a la Docencia y a la Investigación en el campo Educativo y preparado en tratamiento relacionado con la Filosofía de Educación, Teoría de la investigación y técnicas pedagógicas.
Dirige la planificación, programación, supervisión y control de actividades de formación pedagógica en la enseñanza aprendizaje de su especialidad en colegios secundarios estatales- particulares.- Conduce la dirección técnica y administrativa de centros de enseñanza en diversos grados
EXPERIENCIA LABORAL
Centro de Desarrollo Social ECOMUNDO
Servicios de Estudio e Investigación Social y Capacitación Educativa
Formular y aplicar diseños de investigación referente autosuficiencia social que ofrece Ecomundo ,investigar nuevos métodos de autosuficiencia rural y urbana de acuerdo con las características de la región y las necesidades e intereses de los participantes , evaluar y monitorear los resultados y logros para publicar los trabajos de investigación que realiza Ecomundo, brindar oportunidades de aprendizaje que le permita adquirir conocimientos y habilidades capacitando los medios mas adecuados para la autosuficiencia en la familia y comunidad para su propio desarrollo personal y humana que realiza Ecomundo
Instituto Superior Pedagógico Privado San Marcos
Educación
Elabora el plan anula de trabajo de su respectiva área ,Programa, dirige , coordina, controla y evalúa el desarrollo del curriculum correspondiente e introduce reajustes en caso necesario , coordina acciones de trabajo que son extra curricular como medio participativo Institución y comunidad local
Victoria María Reiche
Educación
Participar en la elaboración ejecución y evaluación del plan de trabajo anual del centro educativo , evaluar el proceso de enseñanza -aprendizaje, la elaboración de la documentación correspondiente, mantener actualizada la documentación pedagógica y administrativa de su responsabilidad ,Integrar comisiones de trabajo y colaborar con la dirección del centro en las acciones y programas que le es permita el logro de los objetivos
FORMACIÓN
Profesor de educación secundaria de Filosofía y Religión
Instituto Superior Pedagógico no Estatal JUAN PABLO II-Trujillo
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Bachiller en Educación
OTROS CONOCIMIENTOS
Técnico en computación Office
Institución Educativa Betatech-Edutech
Mecánica de Producción
Instituto Superior Tecnológico no Estatal Cooperativo CHAN-CHAN
REFERENCIAS PERSONALES
Raúl Mata Pérez
asesor especialista del centro de recursos de empleo-Trujillo
044296355-298161
Lic.Manuel Acosta Rivera
Coordinador PCSD-FACHSE sede Trujillo
291570
INFORMACIÓN ADICIONAL
DNI No 17916055
RUC 10179160558
CPPe 1517916055
Cursos Filosofia y logica, historia del Perú ,Historía Universal y Cultura GENARAL, PARA NIVELESCOLAR, SUPERIOR, PREUNIVERSITARIO
esperando reunir los requisitos de su demanda profesional sirva comunicar si fui o no selecionado , atentamente federico rodríguez cisneros , TELEFONO 044 -221145
PERFIL PROFESIONAL
Dedicado a la Docencia y a la Investigación en el campo Educativo y preparado en tratamiento relacionado con la Filosofía de Educación, Teoría de la investigación y técnicas pedagógicas.
Dirige la planificación, programación, supervisión y control de actividades de formación pedagógica en la enseñanza aprendizaje de su especialidad en colegios secundarios estatales- particulares.- Conduce la dirección técnica y administrativa de centros de enseñanza en diversos grados, también asesora o elabora textos escolares, programa de reconstrucción de escuelas, etc.
II. EDUCACIÓN - TITULOS Y GRADOS
TITULO A NOMBRE DE LA NACIÓN:
Profesor de Educación Secundaria de Especialidad de Filosofía y Religión con registro No 011023P-DIRELL R.D: 002101
Bachiller en Educación con registro No 74930 Res No 165 -2008 -CU
ESTUDIOS REALIZADOS
1991-1995 Instituto Superior Pedagógico no Estatal “Juan Pablo II”
Especialidad de Filosofía y Religión.
2004 Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación.
Bachiller de Educación
1979-1983 C.E.N “Liceo Trujillo” Primaria - Secundaria.
III. OTROS ESTUDIOS
Técnico en Computación en: Windows Office en el nivel Básico: Windows XP, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Access, Microsoft Word, Visual Basic, Internet.
IV. EXPERIENCIA LABORAL
1. C.E.N. :“José Faustino Sánchez Carrión – G.U.E”
Periodo : Mes de Mayo – Diciembre del 95
Cargo : Practicante área docente Administrativas.
2. C.E.N : 81003 “César Vallejo” – Trujillo.
Periodo: 07 de Junio al 30 de Agosto de 1999.
Cargo : Docente.
3. C.E.P. :Victoria Maria – Reiche.
Periodo: 06 de Abril al 15 Diciembre 1998.
Cargo : Docente
4. C.E.N. : 80627 “Leoncio Prado Gutiérrez”- El Porvenir.
Periodo: 7 de Setiembre al 31 de Diciembre de 1999.
Cargo: Docente.
5. CECAT :“Marcial Acharan ” – Trujillo
Periodo: 07 de Setiembre al 31 de Diciembre de 1999.
Cargo: Docente.
6. C.E.N :“San Martín de Porres ” La Esperanza – Trujillo
Periodo : 16 de Octubre al 31 de Diciembre 2000
Cargo: Docente.
V. SUPERIOR
1. Instituto de Altos Estudios Turísticos CEVATUR –Perú.
Periodo : 1º de abril al 1º de Julio 1998
2. Instituto Superior Pedagógico – Privado “San Marcos”
Periodo : 14 de Junio al 31 de Diciembre del 2001
VI. OTROS
1. Agencia de Viajes y turismo “LIBERTRAVEL”
Periodo : 1º de Octubre al 31 de Diciembre del 2003
Cargo: Promotor de paquetes turísticos.
2. CRETA S.A.C.
Periodo : Setiembre – Diciembre del 2004
Cargo : Serviço de Asesoria de Ventas .
3. Banco de Materiales S.A.C.
Periodo : Mayo – Setiembre del 2004
Cargo : Auxiliar de Apoyo Admistrativo.
Áreas : Almacén, colocaciones, recuperaciones y archivos
4. Centro desarrollo Social “ECOMUNDO –ONG”
Periodo : 02 de Enero hasta el 28 de Diciembre del 2007
Cargo : Capacitador
Áreas : En el Área de Recursos Humanos
VII. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y HUMANISTA
Artículos Publicados:
2006 “Respuesta a Luis Carrizo...Ética y Desarrollo del Banco Interamericano de Desarrollo”
2006 “Hacia el cambio de Hábitos Saludables - Eduética”...Ética y Desarrollo del Banco Interamericano de Desarrollo.
2006 Recopilación: Indicadores Básicos Estadísticos 2003 y su visión al futuro de la Región La Libertad. Ética y Desarrollo del Banco Interamericano de Desarrollo.
2006 Recopilación: Índice Provincial de Desarrollo Humano y su proyección estimada al 2000. Región La Libertad. Ética y Desarrollo del Banco Interamericano de Desarrollo.
2010 Hacia el camino del pensamiento técnico para evitar la incertidumbre. –Epistemología
2010 “EL FRACASO EN GRUPO GENERA FRUSTRACIÓN EN EL AULA”.
VIII. INFORMACIÓN ADICIONAL
CURSOS Y CONGRESOS
1. Curso Internacional “Filosofía de la Ciencias Naturales y Sociales” del 15 y 17 de Julio de 1996 con peso de 30 horas académicas.
2. Curso de capacitación docente “Diplomado en Administración Educativa” del 1 al 25 de Febrero con peso de 120 horas académicas.
3. Curso de Capacitación docente “Primera Jornada Regional de Investigación Pedagógica” del 28 de Febrero al 24 de Marzo con peso de 120 horas académicas.
4. Curso - Taller "Lineamientos del Nuevo Enfoque Educativo" aplicada al área de formación religiosa para docentes de nivel secundaria!' con peso 50 horas académicos.
5. Curso de Iniciación Bíblica del 29 de Mayo al 24 de Julio de 2004 con peso de 18 horas académicos.
6. IX Congreso Nacional de Filosofía "Nuevos Horizontes Filosóficos y convivencia Humana” del 4 al 9 de Agosto de 2003 con peso de 60 horas académicas.
IX. SEMINARIOS Y TALLERES
1. Seminario Taller de "Programación Curricular" para promotores alfabetizadores realizado del 24.05.02 al 94-05-06 con peso de 23 horas académicas.
2. Seminario Taller de "Las Hipótesis Científicas: Sus Estructura y su Clasificación" realizado del 16 al 19 de Junio durante 4 días.
3. Primer Seminario de “Impacto y Contaminación Ambiental" realizado del 5 al 7 de Junio de 1997 con una duración de 30 horas académicas.
4. Seminario Académico de "Características y Efectos Secundarios de la Televisión" realizado del 06-07-98 al 08-07-98 con una duración de 9 horas académicas.
5. Seminario Académico de "Ética y Género" realizado del 7 al 9 de Setiembre de 1998 con una duración de 9 horas académicas.
6. Seminario participativo de “Las Instituciones Religiosas y su Participación Activa en la Vida Democrática del País” realizado el 22 de Marzo del 200 1.
7. Seminario Participativo de “Patrimonio Natural Arqueológico en los Valles de Moche y Chicama: Diagnóstico y Perspectiva Turísticas ”, realizado el 28 de Mayo.
8. Seminario Taller de “Descentralización, Desarrollo Local y Marco Legal de los Centros Poblados: Un Análisis de la Problemática del Alto Trujillo” realizado el 7 de Abril del 2004.
X. REFERENCIAS PARTICIPADA
1. CCNE. : "Víctor Andrés Belaunde"
Período : Docente de Jornada Espiritual como assistente
Cargo : 21 de Setiembre de 1995.
2. Hogar de niños y adolescentes “La Floresta”
Cargo : Catequista y Consejería.
Periodo :
3. Participación voluntaria en las Elecciones Generales
Segunda vuelta del 2001 – ONPE
Periodo : Junio 2001
XI. COLEGIATURA
Colegio de Profesores del Perú – U.R : 1501
Registro : CPPe: 261904 de la Libertad
XII. REFERENCIAS PERSONALES
1. Referencia: Lic. Raúl Mata Pérez
Teléfono 044 296355
2. Lic. Manuel Acosta Rivera.
Coordinador PCSD-FACHSE
Sede Trujillo
Telef.044 291570
3. BANCO DE MATERIALES-TRUJILLO:
Referencia : Señor Casanova o señor Delgado
Teléfono : 044 234759
- Experiencia en el uso de Internet en el aula:
- 2 años , educared , e-le.es,lamula.pe ,docentesinnovadores, maestroenlinea ,etc
- Nombre y localidad de su centro educativo:
- centro educativo liceo trujillo , localidad trujillo-perú
- Página web personal o del centro educativo con contenido visible (compruebe que el enlace es correcto)
- http://espanol.geocities.com/fico19_66
Bienvenido a
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Comentario (16 comentarios)
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Estimad@ compañer@:
Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:
El enlace al cuestionario es el siguiente:
https://docs.google.com/forms/d/1Fh34hJWG00X1hPR1MpELUEO8ZWul_BXByz...
Muchas gracias por tu colaboración.
Un saludo
Hola José, me preguntas por la concepción de la Educación Infantil en España. A día de hoy puedo decirte que hemos asistido en los últimos años a una progresiva potenciación, más o menos se va reconociendo su importancia en la configuración del desarrollo del individuo. Hasta hace no tantos años, nuestra etapa, era contemplada como no obligatoria y no se reconocía su carácter educativo. Eran las guarderías infantiles las que hacían un papel subsidiario de la función asistencial de las familias, con personal poco cualificado.
Con la LOGSE, en 19991, se reconoce el carácter educativo y es poco a poco, y ayudados por los logros de la Psicología evolutiva, que la sociedad reconoce como fundamental para el proceso evolutivo, madurativo, nuestra labor, en el sentido de posibilitadores de desarrollo de capacidades en los niños y además como factor de detección de carencias o procesos de desarrollo inconvenientes.
Nuestro quehacer cotidiano debe desenvolverse en ámbitos favorecedores de actuaciones, estimulantes y motivadores. Es una labor que aunque redunde en potenciar aprendizajes posteriores, tiene entidad propia, alejada de planteamientos academicistas porque nuestra finalidad es promover maduración (percepción, sensorial, lingüística, cognitiva, actitudinal, psicomotriz, afectiva...) conjugándola con cubrir las necesidades básicas de hábitos de alimentación, higiene y descanso.
Nuestra metodología se basa en el juego y la estimulación, como actividades vitales del niño de esta edad.
Cada día se hace más patente que la formación de los educadores y contar con equipos multidisciplinares en las escuelas es imprescindible para atender con rigor a la que se ha constituido en una necesida ineludible para la sociedad, la Educación Infantil.
Perdona que no haya contestado antes, he visto tu correo esta mañana y hasta ahora no he podido escribir. Un saludo.
Yo me dedico a escribir novela histórica, la que comparto con mis amigos. Precisamente estoy en el medio adecuado para compartir este cuento "Internet en el aula" y en ello Juanjo a quien admiro, sabe muchísimo.
No sé dónde se generó este intríngulis que de ida y vuelta cada uno se queda con los suyo.
Nos gusate o no esto también es creación, una "versión" más de un cuento que transcurre en nuestro tiempo.
Ojalá alguien más se preste a debate y logre lo que yo no por lo que leo.
Buenas musas.
Sonia
Te invito a que leas versiones de otros cuentos:
"ACTUALIZACIÓN: No os perdáis estas fantásticas versiones 2.0 de otros cuentos:
* Blancanieves 2.0 y los 7 microbloggers
* La bella ausente 2.0
* Hacksel y Geektel
* Rapunzel 2.0
* El juego del escondite (homenaje tIC a Arthur C. Clarke)
* Pulgartuito
* La sirenita 2.0
"
Un saludo, Sonia
y no corazón mi acepto es nativo venezolana 100% saludos federico....
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