Información interesante para tratar la fisiología del sistema nervioso, ver post en el blog adn-dna

¿El conocimiento debe ser usado por algunos, o todos tenemos el derecho de acceder a ellos? ¿Bajo qué condiciones adquiere mayor valor? ¿Cómo se produce? ¿Cuándo un conocimiento es liberador? ¿Cuándo transforma nuestras realidades? Los siguientes párrafos se abocan al tema.

http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2012/05/el-conocimiento-es-libre.html

El Burnout afecta a muchos docentes, y todo parece indicar que su influencia va en aumento ¿Qué hacer? ¿Cuáles son las medidas que cada uno puede tomar? ¿Qué deben hacer las instituciones?
http://www.estres.edusanluis.com.ar/2012/05/medidas-para-prevenir-el-sindrome-de.html

Las evaluaciones estandarizadas no constituyen una “objetivación de la Calidad Educativa”, ni creemos que sea un fiel indicador de ella, pero podemos obtener buena información, en cuanto al rendimiento escolar se refiere. Los siguientes párrafos rondan una evaluación llevada a cabo en el contexto español, y contesta a la pregunta ¿Qué factor es el más importante a la hora de conseguir éxito escolar?…

¿Cuál es el sentido de "eficacia" en Educación? ¿Y el de eficiencia? ¿Alcanza con mirar únicamente los aprendizajes de los alumnos? ¿Qué aportes pueden hacer las Evaluaciones de Calidad Educativa al respecto? http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2012/05/eficacia-y-eficiencia-con-las.html

¿Cómo pensamos una evaluación? ¿Es una acción lineal? ¿O es circular? ¿Qué elementos la constituyen? ¿Cuándo finaliza la actividad del evaluador? Todos estos temas son tratados en los siguientes párrafos.
http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/05/como-evaluar-la-calidad-de-la-educacion.html

Cegframen Apaneca

CEGFRAMEN APANECA es para todos puedes visitar las galerías de fotografías y videos que compartimos para ti acerca de las actividades culturales de nuestro CENTRO ESCOLAR, puedes hacer comentarios.

“gracias por visitarla" ..

 http://www.facebook.com/cegframen

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Es una página en la cual se pretende recolectar todo los trabajos  de escritores propios de la ciudad de Apaneca

http://www.facebook.com/ApanecaEscribe


 El Punt Òmnia Casal Cívic Badalona Sant Roc celebra las fiestas de primavera de Sant Roc y el Día de Internet con nuevo paquete anticrisis TICs. Nuestro propósito es de continuar una campaña de sensibilización sobre los temas de la 
integración social y la igualdad, colaborar con el
 Marató per la pobresa con las…

http://josechuferreras.wordpress.com/2012/05/15/camino-escolar-hacia-la-movilidad-sostenible-y-la-autonomia-infantil/

La curiosidad nos lleva a aprender ¿Se la trabaja? ¿Siempre lleva a aprendizajes? ¿Qué significa curiosidad espontánea? ¿Y epistemológica? Las siguientes respuestas pertenecen a P Freire.

http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2012/05/ensenar-exige-curiosidad.html

Las transformaciones en las escuelas son dificultosas, lentas, y la realidad fluye con gran velocidad. Aparecen grandes medios, nuevas publicidades, cada vez más agresivas ¿Afectan la convivencia democrática? ¿Deberá la escuela adaptarse ante estos hechos? Los siguientes párrafos son dedicados al tema.…

Recurso educativo para el aprendizaje secuencializado de la lectura y la escritura . Va dirigido a los alumnos/as de primer curso de primaria así como alumnos que requieran un refuerzo en esta materia . Apoyo. E.E.

Para acceder a los programas interactivos clica AQUÍ…

La influencia de las familias en el entorno escolar es innegable, y eso sucede en todos los momentos, pero particularmente es notable en los primeros momentos. El ingreso del niño a la escuela debe estar cuidadosamente preparado, y existen numerosas reflexiones, como las siguientes, que ayudan al respecto.
http://www.familia.edusanluis.com.ar/2012/05/adaptacion-la-escuela.html

Una reflexión sobre nuestra Enseñanza y sus problemas estructurales en mi blog.

¿Debemos reflexionar sobre cómo debe actuar un docente en solitario, o situarlo en un contexto? ¿Qué importancia asignamos a los “contenidos transversales”? Es evidente que una escuela, para poder funcionar adecuadamente, necesita de esos contenidos, fuertemente relacionados con la ética. Cabe entonces preguntarnos ¿Cómo debe influir la escuela en la sociedad?…

El estrés entre los docentes, entendido como “estrés malo”, es un fenómeno relativamente novedoso. Los cambios en el rol, la desvalorización social, las insatisfacciones, entre otros factores, contribuyen a crear un ambiente poco propicio. Además ¿No se está profundizando el mal? Las siguientes son algunas reflexiones sobre el tema.…

La evaluación como instrumento y como objeto de estudio, ha cobrado gran importancia, y en estos párrafos se tratará los aspectos positivos ¿Es necesaria la Evaluación? ¿Podemos mejorarla? ¿Puede servir para lograr mejoras? ¿Ayuda a aprender?
http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/05/lo-bueno-en-las-evaluaciones-educativas.html

En los dos últimos cursos he organizado dos intercambios escolares con Varsovia y Cittadella (Italia). Preparé dos blogs para dichos trabajos así que os pongo la dirección de los mismos  por si a alguien le pueden dar ideas para futuros intercambios.

http://www.educa2.madrid.org/web/scabrerapardillo/proyecto-2011

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