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Relación entre aprendizaje y proceso de enseñanza

Durante mucho tiempo se habló de "proceso de enseñanza/aprendizaje", como si ambas cosas fueran parte de un todo indiferenciado. Eso era parte de un paradigma que hacía depender los aprendizajes solo de la enseñanza.

Hoy sabemos que para explicar los aprendizajes debemos recurrir a más de una disciplina, es un proceso complejo, y este artículo reflexiona sobre la influencia que deben ejercer en la enseñanza.…

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Añadido por Alberto Christin el julio 29, 2011 a las 11:55am — No hay comentarios

Va de proyectos

Durante este mes me he dedicado a colocar en mi blog Lengualit toda una serie de entradas con diferentes proyectos que he encontrado en la red. Y seguiré incorporando otros que localice o me envíen.

Todos ellos son de gran interés y puede que se los proponga a mis alumnos.

A mí me gustaría que algunos tuvieran una segunda edición el curso que viene. Por ello, animo a los promotores a que lo hagan.

Añadido por Ángel Prieto Linio el julio 28, 2011 a las 5:48pm — No hay comentarios

Chicos en la red, educar en vez de prohibir

La aparición de Internet tal como la conocemos es muy novedosa. Rápidamente se impuso, y sus consecuencias son
importantes y desconocidas. En este artículo se analizan algunas de ellas, y surgen conclusiones valiosas para prevenir daños. http://www.television.edusanluis.com.ar/2011/07/chicos-en-la-web-educar-en-vez-de.html

Añadido por Alberto Christin el julio 28, 2011 a las 12:10pm — No hay comentarios

El placer de la lectura

Si nos preguntamos ¿Cómo mejorar las Escuelas? Un arma que tenemos al alcance de la mano es el libro. Más allá de

ser una herramienta que transformó la humanidad, sigue siendo el mejor camino para aprender. En síntesis, los mejores sistemas educativos no son los que tienen más computadoras, sino los que usan más libros.…

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Añadido por Alberto Christin el julio 26, 2011 a las 12:47pm — No hay comentarios

Pautas pedagógicas para la creación de recursos TIC Malted

El propósito de este documento es proporcionar unos apuntes que puedan ayudar a la construcción de unidades digitales interactivas para idiomas coherentes y eficaces, utilizando las plantillas y recursos de la herramienta de autor MALTED.

No pretende sustituir a ningún currículo vigente, aunque tiene en cuenta a los mismos. Tampoco sustituye a las instrucciones para el uso del…

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Añadido por Mª Jesús García San Martín el julio 26, 2011 a las 10:16am — No hay comentarios

Kuentalibros

Kuentalibros es un espacio dirigido a recomendar lecturas a través de la red en el que el boca a boca será fundamental, por eso queremos ver muchas bocas parlantes.

Narrativa, poesía, teatro, comics, revistas, noticias de…

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Añadido por Mª Jesús García San Martín el julio 25, 2011 a las 8:30pm — 1 comentario

Invitación a un encuentro de cortometrajes realizados por niños.

Los cortometrajes deben durar entre 5 y 15 minutos y deben estar en español o subtitulados a ese idioma.

El tema debe estar relacionado con educación en valores o cuidado del medioambiente.

El…

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Añadido por Natalia Gil de Fainschtein el julio 25, 2011 a las 5:24pm — No hay comentarios

La lectura en medios digitales

El libro fue, durante siglos, la forma más usada para acceder al conocimiento, pero la irrupción de los medios digitales está cambiando esas costumbres.

Existen claras diferencias entre la forma de conseguir la información usando el libro o una computadora ¿Están nuestros

jóvenes…

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Añadido por Alberto Christin el julio 25, 2011 a las 1:39pm — No hay comentarios

¿Qué es el síndrome de burnout?

¿En qué consiste el "Sindrome de Burnout"? ¿Cómo se define? Si bien desde este blog muchas veces nos hemos referido a él, siendo el conocimiento la primera defensa, es necesario definirlo con claridad. En el siguiente artículo se lo caracteriza, y se establece sus orígenes. http://www.estres.edusanluis.com.ar/2011/07/sindrome-de-burnout.html

Añadido por Alberto Christin el julio 23, 2011 a las 9:25am — No hay comentarios

Dos formas de entender la evaluación





¿Cuál es la función de la evaluación? ¿Cuál debe ser? Creo que es necesaria esta reflexión, y la respuesta adaptarla a cada contexto. Evaluación como función social, de acreditación, o como función pedagógica, mejorar ¿Que priorizar? Las siguientes reflexiones de Antonio Bolivar nos pueden ayudar.…

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Añadido por Alberto Christin el julio 21, 2011 a las 11:55am — No hay comentarios

Educación y Web 2.0

La existencia de Internet, con las oportunidades de interacción que brinda, ha cambiado no solo las costumbres,

sino también la forma de ver las cosas, el sentido común y hasta regímenes arcaicos caen. También se modifica la forma de aprender, y por consecuencia el sistema educativo. El siguiente es un vídeo que explica el tema.…

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Añadido por Alberto Christin el julio 20, 2011 a las 2:32pm — 4 comentarios

El circo informativo de las noticias internacionales

La televisión es el electrodoméstico más influyente en nuestras vidas. Hasta significa el vehículo de un nuevo lenguaje, el audiovisual, y fuente de todo tipo de manipulaciones, generalmente con intereses que no son los nuestros. Este artículo aborda la forma con que se trata la información internacional. http://www.television.edusanluis.com.ar/2011/07/el-circo-informativo-la.html

Añadido por Alberto Christin el julio 19, 2011 a las 9:27am — No hay comentarios

¿Qué son las "tareas para la casa"? ¿Para qué son prescriptas? ¿Debe intervenir la familia? ¿Cuál debe ser el nivel de exigencia? Estas son algunas cuestiones sobre las que gira el siguiente artículo…

¿Qué son las "tareas para la casa"? ¿Para qué son prescriptas? ¿Debe intervenir la familia? ¿Cuál debe ser el nivel de exigencia? Estas son algunas cuestiones sobre las que gira el siguiente artículo: http://www.familia.edusanluis.com.ar/2011/07/anatomia-de-las-tareas-para-la-casa.html



 

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Añadido por Alberto Christin el julio 18, 2011 a las 11:36am — No hay comentarios

La lectura, según PIRLS

Las Evaluaciones estandarizadas de Calidad Educativa tienen sentido, en la medida que sirvan para provocar mejoras, tanto en lo referente a políticas educativas, como en las instituciones escolares, y hasta, haciendo la correspondiente adaptación, el rendimiento en el aula. Por lo tanto, la confección de "rankings" de países no debería ser el motivo central, tal como lo piensan los medios de comunicación con otros fines. El siguiente artículo explica qué evalúa la prueba PIRLS.…

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Añadido por Alberto Christin el julio 17, 2011 a las 1:10pm — No hay comentarios

Modelo cultural reproductor

Dentro de las teorías de la reproducción

social, está el modelo cultural-reproductor, cuyo mayor exponente es Boudieu,este se preocupa por el modo en que nuestra sociedad de clases se autoreproduce, y cuál es el papel de la Cultura. En el siguiente artículo Henry Giroux explica sus fundamentos.…

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Añadido por Alberto Christin el julio 16, 2011 a las 1:20pm — No hay comentarios

Inglés en el periodico

UNA BUENA INICIATIVA....Inglés en un peridico catalán para los más pequeños.

Ojalá muchos más periódicos se sumen a la inicitiva pronto. 

 

Lo importante es que los niños vean que el inglés forma parte de su…

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Añadido por Andrea Giménez Pujagut el julio 12, 2011 a las 3:21pm — No hay comentarios

Congreso Interamericano de Profesores del área Contable en Puerto Rico.

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Añadido por Mario Echeverria el julio 10, 2011 a las 11:33pm — No hay comentarios

Los cencerros del otro mundo

Los cencerros del otro mundo

sábado 9 de julio de 2011 , 18:55 hs


     A "Patasdeangel" el de Fuenterebollo, siempre le habían llamado la atención los libros de Julio Verne que su padre le traia de Aranda.Solo había salido del pueblo una…

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Añadido por Juan Carlos Rico Leonor el julio 10, 2011 a las 1:38pm — 1 comentario

El cuento por partes.

Hoy, os cuento una actividad de animación a la lectura, que divirtió mucho a los más pequeños, la saque de una variación de un libro de cuando yo era pequeña, que me encantaba. Era un cuento que estaba cortado en tres trozos, con fotografías de personas que yo podía mezclar como quería, utilizando el pelo de uno, los ojos y la nariz de otro y la boca y la barbilla del siguiente.
Pensé en como poder pasar un cuento tan divertido a algo que a mí me sirviera para el proyecto, y así…
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Añadido por Tamara Villanueva el julio 7, 2011 a las 1:30pm — No hay comentarios

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