He terminado de desarrollar una experencia con alumnos de 4º ESO en la que hemos trabajado los temas de control con ordenador y para ello he utilizado MyOpenlab (http://www.myopenlab.de) que como ya he explicado en un post anterior es un software con el que he venido trabajando el ultimo año y para el que he desarrollado muchas aplicaciones de aula y también varios turoriales de uso.
Os adjunto el documento de trabajo que he… Continuar
Las Tic en esencia para mi es eso comunicarse con otros-as. Expresarnos a traves de este medio que son los ordenadores e internet y lograr gracias a eso encontrarnos con otras personas. Establecer relaciones, lazos.
Lanzate a volar con las Tics ,,,,
Añadido por antoniojose el abril 18, 2008 a las 4:15pm —
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Recientemente desde el proyecto edutics.es hemos puesto en marcha una nueva iniciativa ala que hemos denominado enlazar. Se trata de un lugar donde puedes añadir tu web, noticias, videos y ademas votar por aquellos contenidos que te parezcan mas interesantes.
Sabemos que ya existen infinidad de iniciativas como esta en la red, perod esde aqui el unico interes que nos mueve es ir creando una gran comunidad de aprendizaje donde tod@s aprendamos… Continuar
El pasado fin de semana y dentro de las IV JORNADAS FEMINISTAS de Euskal Herria se presentó BLOGONESKAK, la EUSKAL BLOGOSFERA FEMINISTA, un rincón más desde donde cibercompartir. Son blogs que se escriben en euskera o en euskera y castellano.…
Hola a todos,
Por ahora sólo estoy probando como funciona esto de la red social, la he encontrado a través del I Congreso Internet para el aula y he querido ver que era.
Me parece una idea genial para conocer a otros/as profesores que comparten la idea de introducir las TIC en el aula a través de la web 2.0
Por ahora no tengo alumnos pero espero que el curso que viene sí, así que este curso me estoy dedicando a recopilar toda… Continuar
Añadido por Carmen el abril 15, 2008 a las 11:06pm —
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“Insanity: doing the same thing over and over again and expecting different results.” -Albert Einstein Locura: hacer lo mismo una y otra vez esperando que los resultados sean distintos"
Penélope es una niña de 12 años que va a la escuela en 2018. Sus padres trabajan en el sector servicios, como casi todo el mundo en España ahora que la producción industrial se ha trasladado, prácticamente en su totalidad, a países asiáticos o… Continuar
Las comunidades de práctica son grupos sociales que comparten un interés común y se constituyen con el fin de desarrollar un conocimiento especializado con aprendizajes basados en experiencias prácticas. Con distintos niveles de habilidades y experiencia, los participantes se implican de un modo activo en procesos de colaboración, en la resolución de problemas y construyen conocimiento, tanto personal como… Continuar
Añadido por Jose Luis Cabello el abril 14, 2008 a las 12:11am —
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Los profesores de francés se preguntan a menudo cómo motivar a los estudiantes integrando las nuevas tecnologías en clase. En la enseñanza de una lengua extranjera, las herramientas de comunicación están en plena expansión en la web 2.0. Normalmente, los estudiantes superan a los profesores en experiencias con redes sociales y saben utilizar facilmente los chats en directo, los espacios audio o las comunidades de intercambio de música, podcats o vídeo.
Por lo visto el widget del Congreso de Internet en el Aula había dejado de funcionar al pasarse a formato blog el sitio de los organizadores. Me he dado cuenta de pura casualidad y ya lo he actualizado...
Y ya puestas, he incluido otro widget donde se pueden leer las últimas entradas en el canal que el Congreso tiene en Twitter:
Surfeando por estas agitadas aguas de internet, encontré un sitio que nos permite crear y compartir comics comiqs.com, un ejemplo sencillo se los presento, teniendo como protagonistas a algunos de los alumnos que asesoro en la escuela normal donde trabajo.
Mobile-learning es la utilización de las tecnologías móviles para mejorar la experiencia de aprendizaje.
Las tecnoloxías de la Información y de la Comunicación son mucho más que el uso de ordenadores e internet. Los medios de comunicación y los sistemas de tratamiento de información abarcan múltiples y variados sistemas. Hace 30 años la comunicación se realizaba mediante telefonía fija, televisión y radio. En los últimos años estas tecnologías han evolucionado hacia la movilidad.… Continuar
Añadido por María L. el abril 10, 2008 a las 8:30pm —
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El proyecto FLENET: Français langue étrangère et Internet (Universidad de León)
experimienta, analiza, reflexiona y elabora aplicaciones pedagógicas con las NTIC
en relación con la enseñanza / aprendizaje del FLE.
El Campus virtual FLE - Universidad de León creado en 1999 es un dispositivo de formación en presencial y a distancia basado en las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (NTIC) que integra metodologías, recursos y herramientas de la web 2.0 para el desarrollo de la docencia y la investigación (cursos, publicaciones, talleres, producción oral, experiencias docentes, webconferencia,… Continuar
Añadido por Campus FLE el abril 9, 2008 a las 1:30pm —
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En el Campus Virtual FLE - Universidad de Léon (España) los estudiantes de francés lengua extranjera y los profesores realizan experiencias pedagógicas con la integración de weblogs en la clase.
Los blogs del Campus FLE constituyen así un verdadero laboratorio donde se prueba nuevas herramientas (software, canales de comunicacion, utiles audio y video para la produccion oral) al tiempo que se elaboran recursos pedagógicos para la clase de francés (Véase:… Continuar
Añadido por Campus FLE el abril 9, 2008 a las 1:30pm —
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Creo que un buen tema para "Internet en el Aula" es el de aprender de la historia. Hemos oído muchas veces que es necesario repasar y revisar lo que hemos vivido en el pasado para no repetirlo.
¿No os parece que todavía tenemos mucho que aprender de la Guerra Civil? Yo cada vez que pregunto un poco, me entero de más y más cosas, que han estado profundamente "guardadas" en el interior de mucha… Continuar