Todos los posts de blog (3,630)

Un complemento de mozilla permite añadir información contextual mientras se escribe. Realmente espectacular

Al hilo del nuevo tema iniciado sobre la web semántica, sobre el que seguiremos escribiendo, nace una nueva extensión para Firefox, que complementando nuestros blogs en blogger, wordpress.com o wordpress.org (autoalojado), nos permitirá aplicar con criterios de búsqueda semántica (xml-rdf), ir viendo mientras redactamos, qué artículos y fotografías están relacionadas con el contenido que vamos a transmitir.…

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Añadido por dreig el marzo 28, 2008 a las 3:30pm — 1 comentario

Un arcoiris en tus manos.


Nuevas tecnologías.

Añadido por José Miguel Rubio Martínez-Edublog TICDEPLATA- el marzo 27, 2008 a las 11:30pm — No hay comentarios

Mi Blog...

Mi blog es Mi blog
¡Allí os espero!

Añadido por MARIA BARCELÓ MARTÍNEZ el marzo 26, 2008 a las 7:17pm — No hay comentarios

Incidencia del blocs a l'aula

Com creieu que poden incidir els blogs a l'aula,són una eina més que pots substituir l'agenda i a més obrir les portes de l'aula a l'entorn social i educatiu a fi d'enriquir.nos amb els sabers dels altres?

O són senzillament diaris de classe ?

Visitar Cosme… Continuar

Añadido por Cosme Garrell el marzo 26, 2008 a las 7:00pm — No hay comentarios

mundoe-learning.blogspot.com

mundo e-learning es un viaje a comunidades de educación sin fronteras.
Imagen: Gabriela Mistral, Premio Nobel de Literatura. Prestigiosa educadora de Chile.

Añadido por Gumercindo Pinto Devia el marzo 26, 2008 a las 5:36pm — No hay comentarios

¿otro blog?

¡Si con uno ya no puedo!

Blog: Jordi Adell (Ed & Tec) (RSS: http://feeds.feedburner.com/JordiAdell).

Añadido por Jordi Adell el marzo 26, 2008 a las 1:04pm — 1 comentario

¿Para qué usas la Pizarra Digital?

Me parece interesante poder recoger los diversos usos que damos a las pizarres digitales, ya sean interactivas o no, en relación a las actividades de aula.



Creo que es una magnífica oportunidad poder compartir los diferentes usos y actividades que vamos realizando cada uno de nosotros. Realiza tu aportación, para elaborar de esta manera y entre todos, una lista, lo más extensa posible, sobre sus usos y aplicaciones.



Yo aporto la primera. Elaboración, discusión y creación… Continuar

Añadido por Artur Tallada el marzo 25, 2008 a las 9:00pm — No hay comentarios

koisha.livejournal.com

koisha.livejournal.com Continuar

Añadido por koisha el marzo 25, 2008 a las 7:12pm — 1 comentario

A 2 de 600 !!! El inicio.

Lunes 24 de marzo (2008), a las 22:21. Me acabo de incorporar a la red social "Internet en el aula" y veo que ya somos 598 miembros.



Antes de ponerme a escribir nada me he dado una vuelta por ahí, por la red IeeA (Internet en el Aula), y me dispongo a recoger mis primeras impresiones.



- Para empezar, castellano, dado que el eje básico de la iniciativa es la comunicación en su sentido más ámplio.

- En segundo lugar, dado el gran número de participantes (y esto parece… Continuar

Añadido por Artur Tallada el marzo 24, 2008 a las 10:45pm — 5 comentarios

Primer mensaje: SEXPRESAN Un multimedia para la educación afectivo-sexual

quisiera compartir con Uds. un material multimedia que recientemente hemos desarrollado en Canarias y que se llama SEXPRESAN: Un multimedia para la educación afectivo-sexual Este multimedia, editado en formato CDROM, fue desarrollado por el Colectivo de Educación Afectivo-Sexual HARIMAGUADA en colaboración con el… Continuar

Añadido por manuel area el marzo 24, 2008 a las 8:30pm — 2 comentarios

Recursos y coordinación

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Añadido por Alberto Armada el marzo 23, 2008 a las 6:24pm — No hay comentarios

Blog de recursos TIC en Educación

Os invito a visitar mi blog personal: Blog de recursos TIC en Educación: http://rociocabanillas.blogspot.com/

Añadido por Rocío Cabanillas Magro el marzo 22, 2008 a las 8:30pm — No hay comentarios

La Ciencia en el Aula. Utlización de las TIC

Buenas a todos-as.

Soy maestro de Educación Física en Zamora. Aparte de ser coordinador de las TIC en mi colegio, llevo un taller de la ciencia, en el cual trabajo con alumnos-as de primero a sexto de primaria el tema de la electricidad.

La idea principal de la cual parto es que:“la manera más eficaz de que el alumno-a aprenda es mediante la construcción de su propio conocimiento, guiado en todo momento por el maestro”.

La metodología partirá de un hecho motivacional que… Continuar

Añadido por Luis el marzo 22, 2008 a las 8:08pm — No hay comentarios

Con Ángel González

Ángel González.docEsta actividad E/LE está diseñada para comenzar un curso de literatura y permitir una dinámica de presentación entre los estudiantes.

Añadido por Ernesto Puertas el marzo 22, 2008 a las 10:30am — No hay comentarios

Con internet y sin ella...

Dado que este post será visto por muchos compañeros y compañeras de profesión, creo que es el lugar adecuado para lanzar este grito.

Tan sólo hace unos años consideraba que el uso de las nuevas tecnologías no era necesario para mi desempeño docente. Consideraba que lo importante era enseñar y punto. Que esto podría hacerse sin ordenadores ni nada. Y es cierto pero...

Desde hace un par de años me he visto arrastrado por este mundo virtual al que tuve acceso no hace mucho con una línea… Continuar

Añadido por elaprendizerrante el marzo 21, 2008 a las 7:51pm — No hay comentarios

Código generado por Hot Potatoes en un widget

En esta dirección podréis ver la prueba que he realizado con la herramienta para generar widgets de Widgetbox. En mi blog podéis ver también una explicación algo más extensa de la experiencia:

Página Widgetbox

Artículo en mi blog

Añadido por Manuel Rino el marzo 20, 2008 a las 8:00pm — 3 comentarios

Per trencar el gel i posar-nos en marxa:

Qüestionar-nos la necessitat de l’ús d’internet en l’aula, almenys per a facilitar-nos la nostra tasca, seria com viure d’esquenes a la realitat social, encara que les TIC’s no tenen el perquè plantejar un món millor per a totes i tots.

Llance d’aquesta manera el que podríem denominar el primer debat.

Es ben cert que ens trobem immersos en un canvi social important. Hem deixat enrere allò que denominàvem “societat industrial” i hem passat a la societat que es ve anomenant “societat de… Continuar

Añadido por Manel el marzo 20, 2008 a las 7:12pm — 1 comentario

¿Invasión o conquista?

Como anteayer aún no disponía de las fotos (re-veladas ;-) de la furtiva visita relatada, hoy comienzo mostrando cómo fue el asalto a la gruta,

qué deterioradas muestras históricas quedan en el monumento (el monolito piramidal y el libro de firmas de Cerventes [Sic Linguas]),

la placidez del lector del Corán… Continuar

Añadido por Ernesto Puertas el marzo 20, 2008 a las 1:00am — 2 comentarios

Internet i Llengua

Iniciada la fase 1 de conformació inicial del grup, crec que ja ens toca anar per feina.

En principi, m’agradaria que la llengua no fos un entrebanc per a ningú/na, ja que si es tracta de traure profit a Internet per a les nostres aules, una gran avantatge que en tenim és precisament poder expressar-nos de la manera que millor sabem i, després, simplement podem anar a algun traductor i solucionat, per exemple, per al meu cas (valencià-castellà),… Continuar

Añadido por Manel el marzo 19, 2008 a las 7:00pm — No hay comentarios

Gradúate en la ESO 2.0



He encontrado estos materiales para Lengua Española en educación de Personas Adultas. Confeccionado por nada y más y nada menos que Felipe Zayas (gracias, Felipe; recuerdo que habías hecho mención de estos materiales). Están editados por la Junta de Andalucía (Educación Permanente).…



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Añadido por Bea Marin el marzo 18, 2008 a las 1:30pm — 1 comentario

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