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Comentario por Enric julio 15, 2008 a las 9:00pm

Hola,

Javier, yo diría que para empezar a utilizarla no es necesario hacer ninguna formación especial, (bastará con mirarse el manual un poco) si estás habituado a utilizar las herramientas informáticas, sin embargo sí que lo es para poderle sacar todo el partido.

Totalmente de acuerdo con Manuel, las pizarras y todos los demás artilugios por sí solos no sirven.

Os pongo un enlace con material que utilizamos bastante, por si no lo conoceis.

http://www.genmagic.net/educa/
http://www.genmagic.net/educa/course/view.php?id=4

Saludos

Comentario por javier saez julio 15, 2008 a las 4:47pm

En mi instituto tenemos una muerta de risa. ¿Puede empezar a usarse sin necesidad de hacer un curso de formación o es imprescindible que alguien te explique su funcionamiento?

Comentario por Abraham Domínguez junio 11, 2008 a las 11:00pm

Hola a todos por mi parte os presento una comunidad de usuarios creada de, en, por y para su uso con estos nuevos soportes digitales interactivos: www.ediga.net
Una comunidad gallega con mucho dinamismo que pretende desdramatizar el uso TIC :)

Comentario por Yolanda Hortal Barturen junio 8, 2008 a las 7:00pm

Hola, veo que hablais de PDI a 60 euros. Yo ya lo he probado a pequeña escala y funciona. Se trata de utilizar el mando de la WII y bajarse un pequeño software gratuito que podeis encontrar en la página http://www.cs.cmu.edu/~johnny/projects/wii/
Este hombre sí que es un genio

Comentario por Isabel Forcén mayo 26, 2008 a las 3:04pm

Cristóbal, gracias por invitarme a participar en este foro.
Las PDI me parecen un recurso muy interesante, y le veo muchas ventajas para el desarrollo de nuestra labor en el aula. He observado actividades para los alumnos pequeños con la fija, que parece algo más intuitiva, pero yo me decanto por la portátil que me permite en una sola tener las prestaciones de la pizarra normal, y pasar a utilizarla cuando sea conveniente como interactiva.
El tema del precio sí que es fundamental para que extienda su utilización, si es posible a 60 € conozco a muchos profesores que serían auténticos forofos de su uso.
Saludos.
Isabel

Comentario por Manuel Salmeron abril 20, 2008 a las 10:11pm

No es solo el recurso interactivo, en este caso la PDi, sino el uso metodologico, los recursos a emplear, la area a destinar,...
Un pilar del resultado lo construye el docente conociendo a su alumnado, conociendo y empleando la tecnologia apropiada en cada momento y entonces podriamos hablar de si ¿realmente esto favorece el aprendizaje, la sinergia entre todos sus elementos? ...
Si se sigue impartiendo la clase, igual que toda la vida y solo cambiamos, en el modelo, la inclusion de esta nueva herramienta, seguro que obtendremos los mismos resultados que antes. Bueno, consumiremos más energia electrica, cubriremos un muro de la clase con otro aparato más, la persona responsable de la limpieza descubrirá otro enredo y el alumnado asistirá a la proyeccion, in situ, de la clase diaria.
INTERACTIVIDAD, empatizacion, posibilidad de enseñar/aprender preguntar/responder por parte de todas las personas que intervienen en el proceso. Actualmente incluimos a nuestro alunnado recluido en su casa, que si posee conexion a internet y ordenador, puede coparticipar en el proceso tambien.

Comentario por J. Elías Berrocal Román abril 18, 2008 a las 12:37am

Hola a todos.
Mi opinión es también la de que las PDI son un material muy sencillo, de fácil uso y muy impactante para el alumno.
Sin duda poder contar con pizarras de bajo coste sería una maravilla. A ver si hablamos de eso. ¿60€ decía alguien por ahí?
No sé mucho sobre el tema de pizarras pero quisiera empaparme al respecto. Veo en el futuro la PDI como el recurso TIC más usado y práctico para el profesorado por las diferentes posibilidades que ofrece.

Comentario por Francisco Berrocal abril 18, 2008 a las 12:24am

Hola a todos. Creo realmente que con la PDI podemos arrastrar a muchos profesores no-TIC al terreno de las TIC. Su potencial es enorme en las distintas etapas educativas y en muchas materias (en unas más que en otras, sin duda), pero lo bueno es que la metodología es próxima a la que ya utilizan, la de la tiza. Mi opinión es que habría que diseñar materiales del tipo "lesson plan", es decir, un material de apoyo ya elaborado con el que contaría el profesor, y una guía didáctica, muy concreta, de cómo se podría desarrollar una clase con ese material. Creo que con esas premisas, más de un compañero daría el paso de probarla, y, a partir de ahí, podría interesarse en el tema y descubrir posibilidades más complejas de uso de esta herramienta.

Comentario por Manuel Salmeron abril 17, 2008 a las 5:53pm

Hola a todas y todos.
En estos momentos estamos trabajando en pizarras de bajo coste y esto parece que puede funcionar.
No son las comerciales pero podemos tener algo interactivo y sin un gran coste (60€) en muchas aulas.
Encantado e ilusionado por compartir experiencias, recurso y mucho animo.

Comentario por alicia st romero abril 5, 2008 a las 10:05am

Hola a todos. Gracias a Cristóbal por invitarme.Seguimos en contacto.
Alicia

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