¿Podemos pensar que el trabajo docente como una “performance”? ¿Como una "actuación"? En tal caso ¿Cómo evaluarla? ¿Es el docente un “generador de motivación”? ¿De qué dependen los aprendizajes de los alumnos? En definitiva ¿Cómo articular la evaluación de los docentes, con un proceso de mejora?
http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2013/02/el-profesor-como-artista-ejecutante-y.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 28, 2013 a las 9:57am — No hay comentarios
Oxirium, lanzó una nueva actualización de oXLog, su Software de Gestión de Transporte, Logística y Distribución (TMS, Transport Management System, por sus siglas en inglés), que actualmente están implementando con éxito varias empresas del sector en América Latina.
“Esta nueva versión incorpora mejoras significativas orientadas a la gestión de…
ContinuarAñadido por Maria Zarate el febrero 28, 2013 a las 6:50am — No hay comentarios
e-ABC Learning (www.e-abclearning.com), la empresa líder en la implementación de proyectos de e-learning en América Latina, participó con un stand en el 50º Curso de Rectores de CONSUDEC, que se llevó a cabo entre el 13 y el 16 de febrero de 2013 en el Centro de Exposiciones de la Ciudad de Buenos Aires.
En el marco…
ContinuarAñadido por Maria Zarate el febrero 28, 2013 a las 6:36am — No hay comentarios
La contratación de una consultora especializada en gestión previsional como Argentum Consulting (www.argentumconsulting.com.ar), garantiza que se analicen las características particulares de la situación previsional de los empleados de las compañías, planificando y ejecutando acciones estratégicas, con el objeto de:
Añadido por Maria Zarate el febrero 28, 2013 a las 6:25am — No hay comentarios
La revista America Learning & Media, publicó su nueva edición: http://www.americalearningmedia.com
La revista es de acceso libre y gratuito.
Algunos de los temas abordados en esta nueva edición:
Añadido por Maria Zarate el febrero 28, 2013 a las 6:16am — No hay comentarios
Experiencias publicadas por los usuarios:
Proyecto "Uso educativo del Blog" ha sido publicada en Educar.
Les dejó el link:
http://coleccion1a1.educ.ar/experiencias-publicadas-por-los-usuarios?exp=297
Saludos!!
Añadido por maria de los ángeles ríos el febrero 27, 2013 a las 9:42pm — No hay comentarios
Las evaluaciones PISA investigan el nivel alcanzado por los alumnos, entre otras áreas, en “Competencia científica” ¿Qué aspecto deben los evaluados valorar en ciencias y tecnología? ¿Qué actividades deben ser capaces de desarrollar?
Añadido por Alberto Christin el febrero 27, 2013 a las 10:04am — No hay comentarios
Las correcciones de la CERN en los resultados del 6 de junio del 2012
Hola Apreciables amigos por favor vean el siguiente enlace
Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el febrero 27, 2013 a las 4:24am — No hay comentarios
¿Por qué es tan difícl encontrar bibliografía de este tema? ¿por qué se le dedica tan poco tiempo siendo el escaparate uno de los mejores medios para vender?
Añadido por Eva María el febrero 27, 2013 a las 12:27am — No hay comentarios
respuesta_inmune_adaptativa_Balbino2012.pdf Este material es de un curso que hice el año pasado en el CBM. Es útil para 2º de bachillerato para el apartado de inmunología. El nivel es un poco alto pero algunas diapositivas creo que pueden servir. Gracias.
Continuar
Añadido por MÓNICA MURÚA FERNÁNDEZ el febrero 26, 2013 a las 8:54pm — No hay comentarios
Estamos en medio de grandes cambios en la convivencia social, nuevos agrupamientos sociales ¿Qué sucede con el sentimiento de pertenencia? ¿Qué tipo de Escuela se requiere? ¿Cómo prevenir una mayor fragmentación social?
http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2013/02/educacion-y-socializacion.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 26, 2013 a las 10:47am — No hay comentarios
Si te gusta reutilizar y si te apetece salir de la rutina , en clase, del libro de artística : te ofrezco mi espacio. Hay cosas para los peques y para los mayores. Nada de grandes complicaciones. la oferta de actividades plásticas es amplia y el alumnado es el protagonista. Un saludo
Añadido por Ana María Muñoz Arcos el febrero 25, 2013 a las 10:28pm — No hay comentarios
Existen diversas formas de ver la docencia ¿Es una profesión, un apostolado o un trabajo? Estos modelos circulan y se superponen. Al evaluar en el aula y colocar una calificación, ¿lo hacemos profesionalmente? ¿Por qué se dan estas prácticas evaluatorias?
http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2013/02/la-docencia-una-profesion-se-evalua.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 25, 2013 a las 10:47am — No hay comentarios
El examen en la escuela es socialmente considerado como “El momento de la verdad”, nosotros creemos que es una oportunidad para mejorar, que todo continúa luego. Las siguientes propuestas vienen de un grupo de padres, y están destinadas a enfrentar ese momento. http://www.familia.edusanluis.com.ar/2013/02/que-sugerencias-le-podemos-dar-antes-de.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 24, 2013 a las 11:48am — No hay comentarios
El discurso actual sobre la Educación tiene entre sus ejes fundamentales el de la “Inclusión”, no puede haber "Calidad Educativa" sin ella ¿A qué se refieren? ¿Es lo mismo que “Integración”? Los siguientes párrafos son dedicados al tema.
http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2013/02/significado-y-sentidos-de-la-educacion.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 23, 2013 a las 9:59am — No hay comentarios
- Curso Aseosria para el uso de las TIC en la formación.
Análisis Opción 3 (Situación problemática)Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso…
ContinuarAñadido por mercy uribe r el febrero 21, 2013 a las 3:52pm — No hay comentarios
Y tú, ¿cómo controlas?”, es una propuesta formativa dirigida a personas jóvenes entre 15 y 18 años, para reflexionar de manera activa y a través de una metodología 2.0 sobre la prevención de adicciones y las conductas de riesgo del mundo de las drogodependencias.
El curso tiene una duración de 30 horas, del 4 de marzo al 3 de mayo, y se divide en 4 módulos que tendrán una duración de 15 días cada uno.…
ContinuarAñadido por Anabel Pérez el febrero 21, 2013 a las 12:41pm — No hay comentarios
Buenos días.
La cuestión es fundamental: estar siempre en movimiento.
Espero que este diccionario llegue a convertirse en una referencia.
http://unmaestrocreativo.blogspot.com.es/2013/02/diccionario-diario-de-lse.html
Happy Thursdays.
L.
Añadido por Luis López-Cano Aguado el febrero 21, 2013 a las 12:33pm — No hay comentarios
Desde este blog sostenemos que “debe utilizarse la televisión como un electrodoméstico más”, sólo cuando se quiera ver algún programa, y luego mantenerlo apagado ¿Qué inconvenientes puede traer a la alimentación? En este sentido ¿Qué rol puede jugar la publicidad?
http://www.television.edusanluis.com.ar/2013/02/comer-y-ver-la-tele-una-mala-receta.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 21, 2013 a las 10:45am — No hay comentarios
http://formacioncivicayciudadana.webnode.es/examen/
Estuve trabajando esta página en el curso de Formación Ciudadana.
Añadido por Araceli Caso Dionisio el febrero 21, 2013 a las 12:05am — No hay comentarios
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