Novelas recomendadas para trabajar en el Plan lector de Primaria, seleccionadas por varios centros educativos de España y Méjico -como lectura de verano y como lectura de aula- porque reune tres requisitos fundamentales: se trabajan valores que los maestros aprovechan como contenidos transversales, se hace partícipe a los padres a través de "El juego de las tres preguntas"…

No siempre. Según García Márquez, “lo ideal sería que la poesía fuera cada vez más informativa, y el periodismo cada vez más poético”. Tal vez lo que sucede es que se trata de una pregunta capciosa, pues la literatura ha pasado a ser sinónimo de ‘ficción’, y ése es un concepto demasiado estrecho. El periodismo debería ser también una fábrica de ficciones, aceptando que aprehender la realidad es un proceso muy subjetivo, casi “irreal”.  El periodista acaba siendo víctima de…

Atendiendo a la petición de un lector del blog desde Tacna, Perú (Kilber García), voy a hablaros de las Comunidades de Aprendizaje.



"Comunidades de Aprendizaje es un proyecto de transformación de centros educativos dirigido a la superación del fracaso escolar y la eliminación de conflictos. Este proyecto se distingue por una apuesta por el aprendizaje dialógico mediante los grupos interactivos, donde el diálogo igualitario se convierte en un esfuerzo común para lograr la igualdad…

El vídeo más visto en Internet en 2011

Acá se muestra la influencia de los medios en nuestra vida cotidiana, tomando en cuenta la publicidad que genera. Por ello proponemos la Alfabetización Audiovisual, para poder usar los medios, sin ser usados por ellos, Alfabetización digital para reconocer en la red a los materiales confiables. Aquí está el video promocionado.…

En el Blog de TIC en Lenguas Extranjeras encontrarás regularmente entradas sobre el uso de las TIC en el área de idiomas divididas en diferentes categorías: desde buenas prácticas, hasta experiencias de aula, pasando por novedades, formación docente, artículos sobre herramientas, aplicaciones, recursos y otros sitios de interés para los decentes de lenguas.

En el imaginario popular, la evaluación escolar está íntimamente ligada a la certificación, acreditación, premio o castigo. En cambio, la visión desde el punto de vista teórico es totalmente distinta. El siguiente artículo hace un aporte interesante a esta contradicción. http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2011/08/evaluacion-formativa-y-evaluacion-para.html

En una época de la humanidad, el claustro salvaguardó la cultura occidental; pero en la nueva sociedad del conocimiento, el enclaustramiento obstaculiza la cultura. Ahora tenemos dos tipos de cárceles: el Presidio y la Escuela.

Maestro(a)s de Puerto Rico reaccionan a este planteamiento en dos momentos distintos con muy poca diferencia en…

¿Es importante determinar cuáles son las competencias docentes en nuestro tiempo? ¿Hay que establecer criterios para reconocer al buen docente? ¿Qué uso se le puede dar a esos criterios? El siguiente artículo reflexiona sobre esos temas. http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2011/08/recomendaciones-para-el-uso-de-las.html

Ventaja de las jóvenes en los puntajes obtenidos en las evaluaciones PISA de lectura.

Es notable la diferencia de rendimiento en las evaluaciones PISA de Lectura, entre varones y mujeres de 15 años. En todos los casos es a favor de ellas, y esto es un factor que influye mucho en los futuros estudios.

Obviamente, la explicación del rendimiento escolar es compleja, hay que analizar muchos factores, y está en línea con la creciente “feminización del éxito escolar”. El gráfico que…

http://escuela25del12.blogspot.com

El estrés está entre los docentes ¿Qué hacer? Muchas veces ni siquiera admitimos que está. En este artículo se reflexiona sobre la reestructuración cognitiva necesaria para luchar contra el mal, o bien para prevenirlo. http://www.estres.edusanluis.com.ar/2011/08/reestructuracion-cognitiva-e.html

En este post coloco un artículo que refleja una opinión sobre lo que debe ser un sistema educativo, desde un punto de vista político, no es "neutro" como presume, pero es una contribución a la necesaria discusión del tema. http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2011/08/claves-para-mejorar-el-sistema.html

Encontré esta imagen en un sitio dedicado al arte culinario, y me sugirió otra cosa ¡Cómo cambian los tiempos! ¿Mejoraron? ¿Es mejor nuestra vida? O más bien el televisor es un obstáculo para las relaciones familiares. Creo que hay que usarlo como un electrodoméstico más, solo abro la heladera para sacar o poner algo de ella, y debería usar el televisor únicamente para obtener algo determinado, y en dosis homeopáticas.…

La concepción que tengamos sobre la Evaluación es fundamental para los aprendizajes, existen ciertos supuestos sociales que le dan el valor de ser "el momento de la verdad", o sea que sirve fundamentalmente para acreditar, pero la historia nos muestra que hay otros modelos, que en el siguiente artículo se destacan.…

¿Cuál es el sentido de las "tareas para la casa" (TPC)? ¿Aportan a la autoregulación del alumno? ¿Bajo qué condiciones hacen aportes positivos? El siguiente artículo reflexiona sobre estas tareas, que forman parte del "folkclore escolar". http://www.familia.edusanluis.com.ar/2011/08/implicaciones-de-las-tareas-para-la.html

El tema del Bullying ¿Afecta sólo a los sectores más humildes? ¿O a todos los sectores? El “acoso escolar” está relegado en la agenda mediática, y como se ve afecta a todos los sectores, por lo que este artículo publicado en un diario argentino, es muy interesante. http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2011/08/segun-un-estudio-la-discriminacion-y.html