Todas las páginas TAAC “Las Ciencias y Moodle” (24)

IDEA 1: Trabajar con las simulaciones del PHET

Trabajar con las simulaciones del PHET. Principalmente tenemos tres formas: Las podemos descargar para verlas off-line, en el caso de que no tengamos conexión a Internet. Podemos trabajar con ella… Ver »

ACTIVIDAD 1.2: Necesitas traducir el contenido?. Manejo de la herramienta de traducción del PHET

Phet (University of Colorado, Boulder  -  Free online physics, chemistry, biology, earth science and math simulations) es un interesante conjunto de simuladores didácticos e interactivos d… Ver »

ACTIVIDAD 1.1: Nos conocemos y exploramos la red: Localización de material educativo del área científico-técnica 2 comentarios 

La primera actividad de nuestro taller, la vamos a dedicar a conocernos y explorar Internet en busca de material que pueda ser útil para nuestra labor docente en las aulas de ciencias. A través de u… Ver »

Objetivos del TAAC

Pretendemos ofrecer una visión lo más completa posible y abierta de cómo enfocar de manera visual e interactiva el acercamiento del alumnado estas materias tan presente en nuestra vida. Como apoyo al… Ver »

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Foro de discusión

ACTIVIDAD FINAL: exploramos Agrega 2 y ponemos en común dudas surgidas. 2 contestaciones 

Iniciada por Mertxe J. Badiola. Última respuesta de Mertxe J. Badiola 11 Oct 2012.

ACTIVIDAD 2.3: Cuestionarios y preguntas: inclusión de objetos y variables 4 contestaciones 

Iniciada por Mertxe J. Badiola. Última respuesta de Mertxe J. Badiola 30 Sep 2012.

ACTIVIDAD 1.3 y 2.1: Como incluir material en Moodle como recurso y actividad 14 contestaciones 

Iniciada por Mertxe J. Badiola. Última respuesta de Mertxe J. Badiola 26 Sep 2012.

Foro: Nos presentamos 13 contestaciones 

Iniciada por Mertxe J. Badiola. Última respuesta de Mertxe J. Badiola 24 Sep 2012.

ACTIVIDAD 2.2: Uso de Wiris como calculadora científica en Moodle 7 contestaciones 

Iniciada por Mertxe J. Badiola. Última respuesta de Mertxe J. Badiola 21 Sep 2012.

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