Como un jardín descuidado que se llena de malas hierbas, la Clase Abierta se ha quedado inactiva mucho tiempo y se ha llenado de comentarios basura.
La Clase Abierta nació con mucha ilusión. La ilusión de aprender a cacharrear en esa internet 2.0 que entonces no sabíamos muy bien qué era (o si era algo). Y [...]
Ni uses blogs, ni wikis, ni podcasts, ni involucres a tus alumnos en trabajos que te exijan un esfuerzo extra… No lo hagas si lo que quieres es tener puntos, si estás rellenando curriculum, si quieres estar tranquilo y cómodo en tu silloncito funcionarial. En los baremos de las oposiciones no hay una casilla para [...]
Hoy El País publica un artículo titulado Pizarra con tizas en la era de Internet. Si ya es un poco tópico lo de las tizas y tal, al seguir leyendo encontramos por ejemplo, perlas como esta:
“Con la pizarra digital, se le encarga al alumno que haga una síntesis de la historia del Imperio Romano de [...]
Lucía Álvarez, Néstor Alonso y Ricardo Domínguez, profesores de Educación Plástica y Artística cuyos blogs se reseñaron aquí hace poco, responden a las cinco preguntas de La Clase Abierta sobre sus inicios con los blogs, su práctica docente y el papel de la tecnología web 2.0 en los procesos de enseñanza.
De paso hemos aprovechado para [...]
Nos hemos acercado con curiosidad a La Gran Guía de los blogs de Rosa Jiménez Cano y Francisco Polo, ahora que ha sido escaneada y es posible echarle un vistazo.
Esta guía es, según los autores, “una obra que nace en un momento de eclosión del fenómeno de las bitácoras. Un fenómeno que, en ocasiones, parece [...]
¿Eres profesor, recién llegado a esto de los blogs, quieres usarlos en clase…? Tal vez conocer lo que otros profesores están haciendo pueda serte útil.
Aquí comienza una serie de artículos con ejemplos de experiencias en el aula, organizados más o menos por niveles y/o asignaturas.
Los blogs que aquí se comenten o reseñen no son todos [...]
Ni “un wiki mantenido por una sola persona es un esfuerzo inútil” ni “un blog sin comentarios es un texto plano”, un blog muerto… ” (leído en este artículo, por lo demás interesante y bastante acertado de F. Herrera) ¿Por qué? Una cosa es el uso para el que fueron concebidos en origen blogs, wikis [...]
La Clase Abierta vuelve a la carga, ahora que (por fin) puede volver a asomarse a lo que se cuece en la blogosfera educativa, a pesar de la distancia, geográfica y de otros tipos, o tal vez gracias a esa distancia. En Albania, desde donde escribo este primer post del 2008, la práctica docente [...]
Ana Ovando es una de nuestras “blogfesoras” preferidas. Es profesora de griego y cultura clásica en el IES Violant de Casalduch, único instituto público de Benicàssim (aunque ha pasado por muchos centros, desde Petrer (Alicante) hasta Zuera (Zaragoza), compaginando años trabajados en la Comunidad Valenciana y en Aragón.).
Hace unos meses nos pusimos en contacto con [...]
Comentario (8 comentarios)
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¿Que te parece el uso de entornos virtuales de aprendizaje en·3D (EVA3D) para el aprendizaje de idiomas ?
Pues te invito a que visites la web del grupo Second Life, aplicaciones educativas y veas las posibilidades con las que estamos investigando y probando.
A la vez si estas interesada puedes unirte al grupo y participar mas directamente
Saludos y espero verte por el metaverso.
Renzo
Un saludo.
No pretendemos, ni mucho menos, competir sino colaborar ya que en la cooperacion esta la clave de la educacion.
Nos encantaria contar contigo como miembro de la comunidad.
Puedes encontrarnos en el enlace de abajo:
http://edu20es.ning.com/
Ahora me apunto, Leonor, que no doy abasto... Esto es como una reunión de viejos amigos...
¡Espero que te apuntes al grupo ELE, que somos poquitos!