Animamos a todos los profesores creativos para que diseñen un logo, un banner o lo que sea para que se convierta en la imagen de esta campaña por el reconocimiento oficial de las TIC.
Así mismo, se aceptan propuestas para extender la campaña al mayor público posible.

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Respuestas a esta discusión

El segundo grupo de banners de Potâchov me parece sublime: impactante, eficaz, y gráficamente muy logrado. Propongo que sean los logos oficiales de la iniciativa, junto con el más pequeño de Lourdes, tras los retoques o el tunning de Pedro.
Néstor/Pôtachov, sencillamente magistral. Me gustan los colores, el eslogan y el monitor con el YA. Sí, efectivamente es claro, es urgente y en esas estamos.... ¡Felicidades pprrrrooffeessoorr! :) :)
Último aviso para enmiendas:
Mantenemos el banner de Lourdes Quintana/Pedro Villarrubia para la cabecera del manifiesto y difundimos los últimos logos de Pôtachov en los blogs y en el resto de la campaña de difusión.
¿Vale?
Correcto. Leonor Quintana ha colocado ya el de Néstor en Comunidad Todo Ele, pero tu propuesta es perfecta. ¡Adelante, pues! :)
Estupendo.
No os enfadéis conmigo... ¡Es que me ha gustado mucho!
Varios profesores de ELE han firmado ya el manifiesto y entre ellos alguno hasta de Polonia y Finlandia. No sé si cuenta lo del DNI, pero da un toque internacional a la reivindicación, ¿no? ¡A mí me ha hecho ilusión!
Y me encanta que me llaméis Lourdes, que considero a L. Barroso y a L. Domenech grandes amigas virtuales ;-)
Mea culpa. Ha habido un baile de ELE's
;-)
Encantada de compartir el nombre o el apellido. ;)
He añadido en el wiki Causa TIC una página en la que se recogen los tres logos oficiales, consensuados en este grupo:
Imagen de campaña
Creo que se pueden usar ya (de hecho ya los he visto por algún blog).
En galego, a petición del amigo Carlos Santos:

y la otra:

Antonio, felicidades por el premio edublogs. Desde mi modesto punto de vista la mejor campaña a favor del reconocimiento oficial de las TIC pasa por el reconocimiento social de las mismas. Eso se traduciría en un claro rechazo a los instrumentos oficiales con los que se nos obliga a seguir trabajando, la tiza, la pizarra, y, sobre todo, el libro de texto. Si no lo hacemos ya, serán las editoriales las que seguirán llevándonos por donde ellas quieran y cuando quieran.
Tienes mucha razón. Las editoriales ya se han dado cuenta y están moviendo ficha, intentando "fidelizar" clientes. No estoy en contra del libro de texto, pero creo que todo esto necesita una revisión, un planteamiento nuevo en el que los materiales estén al servicio del profesor y no al revés.

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