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El estrés es una reacción necesaria para afrontar situaciones, en especial si son novedosas. Se trata de una reacción normal de nuestro organismo, pero ¿Qué sucede si “se queda”? En este caso se constituye en una amenaza a nuestro bienestar ¿Qué puedo hacer? En esta publicación se dan algunas sugerencias, basadas sobre todo en ¡No juzgar!…

“Regresemos a lo básico de la enseñanza” con estas palabras el docente y compañero de labores, Licenciado Mauricio Herrera Escobar a quien dedico este articulo, me motivo a escribir estas líneas mediante las cuales me permito reflexionar cómo el desempeño de un buen docente, como profesional de la educación, está sujeto a una serie de circunstancias y requerimientos y que el grado de éxito dependerá de que el maestro reúna ciertos requisitos como los siguientes:

Que quiera: es…

¿Bajo qué lógica la escuela puede convertirse en dinamizadora de la emancipación? ¿Cómo construir los objetivos de aprendizaje? ¿Qué significa problematizar la realidad?

http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2012/07/racionalidad-del-modelo-educativo.html

Aprender cada día es algo maravilloso, por ello quiero compartir un video de prueba realizado en camtasia, éste es el enlace. lo mejoraré estoy seguro

http://www.youtube.com/watch?v=dXO-VBLpjl4&feature=youtu.be

Empiezo a trabajar aquí.

¿Cuáles son las características fundamentales de la corriente cognitiva del aprendizaje? ¿En qué se diferencia de la corriente conductista? En los siguientes párrafos una breve respuesta.

http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2012/06/corriente-cognitiva.html

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En la escuela se puede evaluar en distintos momentos, antes de iniciar la enseñanza, será una evaluación inicial o diagnóstica, finalizada la misma se trata de una evaluación final, y por último si se lleva a cabo en medio del proceso, será procesual, ¿Qué funciones cumple? Los siguientes párrafos son dedicados a ella.

http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/06/evaluacion-procesual.html

La exigencia de una mayor Calidad en la Educación es unánime ¿Cómo se relaciona esto con una mayor flexibilidad? ¿Por qué es necesaria? ¿Para qué una descentralización? ¿Qué rol cumple la autonomía escolar?

http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2012/06/flexibilidad-descentralizacion-y.html

El problema del malestar docente es complejo, tiene diversas fuentes, la falta de consideración social de la labor tal vez sea la principal. Este fenómeno se manifiesta de muchas maneras ¿Tienen credibilidad los docentes? El siguiente reportaje aborda el tema, que es preocupante en todos los contextos.…

¿Cuál es la importancia de las actitudes frente a los aprendizajes en Matemática y Ciencias? ¿Qué relación existe entre el autoconcepto y los aprendizajes? ¿Qué otros predictores de éxito en los aprendizajes tenemos? Las respuestas a estas preguntas son obtenidas de las evaluaciones TIMSS.…

Es un blog: "INCLUSION EN EL AULA DÍA A DÍA" con experiencias basadas en la inclusión principalmente, aunque incluyo blogs de compañeros con páginas de actividades Tics, documentales sobre el nuevo paradigma educativo......

Los vídeos, "cortitos" que cuelgo van acompañados de explicaciones sobre la metodología utilizada, los recursos, en los que incluyo tanto material didáctico que se encuentra en el…

¿De qué manera se vincula el Estado con la enseñanza y las teorías de la reproducción? ¿Cómo funciona la escuela en este plano? ¿Qué sucede con la tradicional distinción entre trabajo manual con el intelectual? Los siguientes párrafos de H Giroux tratan sobre el tema.

http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2012/06/el-estado-y-la-ensenanza.html

En el bloc adn-dna , he incorporat un post per indicar la incorporació de les pautes de correcció de l'examen de selectivitat de biologia dins l'aula virtual …