¿Cómo puede la familia hacerse parte de la escuela? La respuesta depende del contexto, pero, para ir en el camino de la Calidad Educativa, se trata de un hecho imprescindible. Los siguientes párrafos, nos ofrecen una respuesta pensada para el contexto español. http://www.familia.edusanluis.com.ar/2012/10/por-que-hemos-de-participar-en-los.html
Añadido por Alberto Christin el octubre 20, 2012 a las 12:03pm — No hay comentarios
http://marinaoscar-marina.blogspot.com.es/
Mi blog de wordpress:http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ctosher/
Añadido por MARINA TOSTE HERNANDEZ el octubre 19, 2012 a las 10:30pm — No hay comentarios
Recopilatorio de enlaces sobre el cáncer de mama en el blog adn-dna.
Añadido por Josep M. Torra Colom el octubre 19, 2012 a las 5:09pm — No hay comentarios
¿Para qué sirve educarse? ¿Es para mejorar la posición social? ¿Mantenemos una visión utilitarista de los aprendizajes? ¿Qué motivación existe en padres, alumnos y docentes? ¿Interesa aprender? ¿No será esta la usina que genera los obstáculos que impiden acceder al camino de la Calidad Educativa?…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el octubre 19, 2012 a las 10:48am — No hay comentarios
LatinHire, empresa internacional que lleva más de 8 años buscando los mejores tutores bilingües de Cálculo, Algebra, Física, Química y otras materias, acaba de abrir la posibilidad en España.
Tanto estudiantes universitarios como profesores de todas las edades pueden trabajar como tutores por internet.
Las tutorías online son una innovadora forma de trabajar, enseñando desde el computador personal a miles de estudiantes de los Estados…
ContinuarAñadido por Alejandro Fernández el octubre 18, 2012 a las 11:21pm — No hay comentarios
Las Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa son estandarizadas, se aplican a miles de alumnos el mismo instrumento. Pero ¿Todos han tenido el mismo currículum? Más allá de las diferencias entre los distintos países, las variaciones se dan a nivel escuela ¿Se puede tener en cuenta el currículum real?…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el octubre 18, 2012 a las 10:00am — No hay comentarios
Es necesario poner la esperanza en el discente que procesa, produce y emite, y no en el desarrollador de contenidos educativos digitales orientados al estudiante como receptor de contenidos.+ Información
Añadido por JUAN QUINTANA el octubre 18, 2012 a las 2:58am — No hay comentarios
¿Qué efectos genera el Burnout”? ¿Cuáles son las enfermedades asociadas? ¿Qué síntomas produce? ¿Cuáles son las etapas que transita? ¿Cómo podemos entender el síndrome? ¿Cuáles son sus fuentes más relevantes?
http://www.estres.edusanluis.com.ar/2012/10/el-burnout-en-los-docentes.html
Añadido por Alberto Christin el octubre 17, 2012 a las 11:21am — No hay comentarios
Si yo tuviera que montar una escuela, y la ley me lo permitiera, haría poco caso de los currículos oficiales. Entre otros motivos porque la lógica de algunas materias lleva implícita su propia forma de desarrollo, mientras que en otras la elección y la secuencia de los contenidos son totalmente arbitrarias y vienen dictadas por la tradición, los criterios y las preferencias de las autoridades reconocidas y las modas de cada época.
Nadie duda de la necesidad de unas orientaciones…
ContinuarAñadido por Enrique Sánchez Ludeña el octubre 17, 2012 a las 11:12am — 1 comentario
Añadido por Mª del Henar Moros Infiesta el octubre 17, 2012 a las 2:06am — No hay comentarios
¿Qué estrategia puede ser considerada “innovadora” en la enseñanza? ¿Cuál es el rol de los problemas? En la siguiente publicación se aborda el “aprendizaje basado en problemas”, como correlato de una enseñanza renovada. http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2012/10/estrategias-didacticas-innovadoras-para.html
Añadido por Alberto Christin el octubre 16, 2012 a las 10:34am — No hay comentarios
Acoso moral y docencia
By leonel Vega Aguirre - 4
Muchos de los docentes hemos sufrido en nuestro trabajo algún tipo de acoso moral, por parte de los superiores,compañeros, y algunos padres de familia. Muestran un conducta abusiva, demostrada a través de palabras , gestos, escritos, palabras a medias, ironías, que atentan contra la dignidad y la integridad de las personas docentes Lo peor de este problema es que ya no es un situación recurrente,…
Añadido por Luis Alberto Capelli Rodríguez el octubre 15, 2012 a las 12:33pm — No hay comentarios
En la Mediateca de la web del Congreso Nacional de Contenidos Educativos Digitales, celebrado en Mérida durante los días 4, 5 y 6 octubre de 2012, hay ya una galería de vídeos-resumen de las mesas redondas, experiencias y comunicaciones que se pudieron escuchar en dicho congreso.
ContinuarAñadido por Mª Jesús García San Martín el octubre 15, 2012 a las 10:33am — No hay comentarios
¿Puede concebirse un Sistema Educativo “en abstracto”? ¿Qué relación pedemos ver entre la Educación y los sistemas sociales vigentes? O más bien ¿Qué vincula la relación de fuerza de los distintos grupos sociales, con los sistema educativos? El neoliberalismo dejó su marca, y sus crisis y contradicciones internas nos lleva a pensar en una superación ¿Cómo pensar la Educación en los nuevos contextos? …
ContinuarAñadido por Alberto Christin el octubre 15, 2012 a las 10:27am — No hay comentarios
Muchas son las formas de caracterizar a la televisión, en los siguientes párrafos se trata de verla desde el punto de vista de los niños ¿Cómo la entienden? ¿Qué significa para ellos? http://www.television.edusanluis.com.ar/2012/10/caracteristicas-de-la-tv-como-la.html
Añadido por Alberto Christin el octubre 14, 2012 a las 10:55am — No hay comentarios
Introducción a la Plataforma Educativa TIC [PETIC]
Añadido por William de Jesús Vélez Ruíz el octubre 13, 2012 a las 6:32pm — No hay comentarios
¿Qué significa medir la calidad de los centros educativos, y particularmente los preescolares? ¿Se trata de medir cantidad de conocimientos? ¿Es un proceso meramente cuantitativo? ¿Es necesario enfatizar en lo malo? ¿Cómo caracterizar la acción de evaluar?
http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/10/que-entendemos-por-el-proceso-de.html
Añadido por Alberto Christin el octubre 13, 2012 a las 10:51am — No hay comentarios
¿Qué camino seguir para aportar al éxito escolar de los hijos? ¿Existe una única forma? ¿Cuáles pueden ser nuestros aportes? Las siguientes reflexiones fueron hechas desde la óptica de los padres. http://www.familia.edusanluis.com.ar/2012/10/pero-que-podemos-hacer-como-padres-y.html
Añadido por Alberto Christin el octubre 12, 2012 a las 11:00am — No hay comentarios
Añadido por Francesc el octubre 10, 2012 a las 1:14pm — No hay comentarios
Todos queremos ser felices. Esto es más que un axioma, es un deseo natural del ser humano. Entonces, ¿por qué nos sentimos tantas veces infelices? ¿Por qué en ocasiones pensamos que nuestra vida es muy perra? (y que me perdonen los…
ContinuarAñadido por Joaquín Pérez Blanes el octubre 10, 2012 a las 10:00am — No hay comentarios
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