La Junta de Castilla y León presenta, dentro del Plan de Formación, la herramienta de autoevaluación de la competencia digital (Red XXI)
Consiste en cuatro cuestionarios. Una vez realizados se puede comprobar el nivel de competencia digital:
Básico (1 y 2)
Medio (1 y 2)
Avanzado (1 y 2)
Al mismo tiempo te sugiere itinerarios de formación para…
ContinuarAñadido por Angel Turrado Barrio el febrero 29, 2012 a las 11:58pm — No hay comentarios
UN DIALOGO ÚNICO,ENTRE: S. Y R.
Dedicado a los que le temen a la razón.
Advertencia leer en orden, no vale mirar el final.
Hola, todo bien.
Sabes, hace tiempo que quiero decirte que: Yo sin ti no quiero vivir.
Ups, es muy lindo lo que dices.
Noo, es que ya acepte que no habré de vivir sin ti.
Sabes nadie me había dicho algo así antes. Gracias!!!. Pero, ten en cuenta que el alambrado se…
Añadido por Norma Borges Perdomo el febrero 29, 2012 a las 10:46am — No hay comentarios
Si de los resultados de las evaluaciones estandarizadas quitamos los efectos producidos por factores que se encuentran fuera del aula, como los derivados del nivel socioeconómico de las familias de los alumnos, nos encontraríamos supuestamente con una especie de "efecto docente" ¿Es correcto evaluarlo con índices de esta naturaleza? ¿Constituiría un aporte positivo?…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el febrero 29, 2012 a las 10:10am — No hay comentarios
Muchas veces nos sentimos estresados, pero específicamente ¿Cuáles son los síntomas? Puede suceder que esas características se conviertan en estables, permanentes, y eventualmente podemos caer en el “burnout”, en este caso ¿Cuáles son sus evidencias? En los siguientes párrafos se describen esas situaciones.…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el febrero 28, 2012 a las 10:51am — No hay comentarios
En el blog adn-dna se puede ver una conferencia de TED sobre la importancia de las animaciones para facilitar la comprensión de la ciencia, en este caso la fisología de la molécula del ADN.
Añadido por Josep M. Torra Colom el febrero 27, 2012 a las 9:43pm — No hay comentarios
En el cielo se rasgó la oscuridad de la tormenta como el velo del templo de la lectura evangélica, llenando de una luz cegadora el valle. Cirilo despertó en la…
Añadido por Juan Carlos Rico Leonor el febrero 27, 2012 a las 11:44am — No hay comentarios
Los siguientes párrafos se refieren al concepto de Calidad en Educación Superior, da cuenta de las modificaciones y presenta su punto de vista.
http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2012/02/nuevos-conceptos-de-la-calidad.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 27, 2012 a las 10:23am — No hay comentarios
Escribo este primer post y espero comenzar las actividades , pronto.
Saludos.
Añadido por Antonio Campillo el febrero 26, 2012 a las 6:20pm — No hay comentarios
Las posibilidades de la Realidad Aumentada.
En el siguiente audiovisual National Geographic, muestra algunas posibilidades que tiene la Realidad Aumentada para acercarnos al mundo natural.…
Añadido por MÓNICA MOYA LÓPEZ el febrero 26, 2012 a las 2:00pm — 1 comentario
Muchas veces se asocia “Calidad educativa” con los insumos materiales, computadoras y todo tipo de artefactos son mostradas como sinónimo de ella, pero ¿Cuál es su incidencia en los aprendizajes de los alumnos? En el siguiente informe, se da cuenta de esa relación, tomando como base los resultados de las pruebas SERCE. …
ContinuarAñadido por Alberto Christin el febrero 26, 2012 a las 10:41am — No hay comentarios
retos de la educación social pretende analizar la realidad profesional y educativa de los expertos en Educación Social. En la actualidad, el impulso de las competencias profesionales de los futuros titulados del Grado Educación Social es uno de los grandes retos de las universidades españolas. En gran parte el éxito de los futuros profesionales recae en el planteamiento y desarrollo de las prácticas externas que realizan estos estudios universitarios. Pero ¿son realmente provechosas ¿ ¿cómo…
ContinuarAñadido por mikarim Rojas Guillén el febrero 25, 2012 a las 11:00pm — No hay comentarios
Desde el colegio SEK-Ciudalcampo, en España, hemos organizado un evento utilizando la tecnología de códigos Qr para divulgar y estudiar la vida y obra de Leonardo da Vinci, intentando mediante los recursos vinculados a estos códigos, dar una visión holística del personaje, dentro de una semana cultural que le hemos dedicado de forma monotemática.
Invito a participar a la comunidad internacional de docentes para que colaboremos para crear una actividad que será…
Añadido por Anabel Sánchez el febrero 25, 2012 a las 4:56pm — No hay comentarios
Cuándo enseño ¿Puedo prescindir de mi ideología? Ella se hace presente en todo lo que digo, pero también en lo que oculto.
¿Cuál es el poder de la ideología? ¿Qué hay detrás de ella? ¿Qué supuestos nos deja? Los siguientes párrafos de Paulo Freire se ocupan del tema.
http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2012/02/ensenar-exige-reconocer-que-la.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 25, 2012 a las 11:23am — No hay comentarios
Estimados profesores es muy grato el poder compartir con ustedes esta publicación que ha tenido el objetivo de compartir la tecnología con mis compañeros docenes.
ebc-tecnologia.blogspot.com
Agradezco sus comentarios.
Atentamente
Prof. Benjamín Medina Ocaña
Añadido por Benjamín Medina Ocaña el febrero 24, 2012 a las 11:56pm — No hay comentarios
www.noticiasielapaz.blogspot.com los invito a visitar mi blog y espero sus comentarios.
Añadido por oscar hernan victoria lopez el febrero 24, 2012 a las 10:00pm — No hay comentarios
Internet está entre nosotros, y se quedará, nos aporta numerosos beneficios, y hasta ha cambiado nuestra vida cotidiana, pero como la moneda, tiene dos caras ¿Somos concientes de los riesgos? ¿Qué sucede con los adolescentes? Los siguientes párrafos reflexionan al respecto.
http://www.television.edusanluis.com.ar/2012/02/internet-para-adolescentes-siempre-con.html
Añadido por Alberto Christin el febrero 24, 2012 a las 11:33am — No hay comentarios
“Las TIC en el aula, estrategias y herramientas de la web 2.0”es un curso para aquellos docentes que piensan: “Se viene el tsunami!, mi escuela propone la inclusión de las TIC y no sé qué hacer”. Se brindarán paso a paso las explicaciones para…
ContinuarAñadido por Natalia Gil de Fainschtein el febrero 24, 2012 a las 9:00am — 2 comentarios
Esta propuesta me parece más que interesante:
Seminario virtual gratuito sobre Aprendizaje Ubicuo gratuito organizado por IIPE UNESCO y FLACSO Argentina. Del 14 al 16 de marzo.
Más información aquí: http://ning.it/xKkRxw
Añadido por Mercedes Kamijo el febrero 24, 2012 a las 1:11am — No hay comentarios
Añadido por andrea contino el febrero 23, 2012 a las 6:09pm — No hay comentarios
La participación de los padres es vital para conseguir éxito escolar, en este blog mucho se insiste sobre la tarea de ellos en el hogar, pero también son imprescindibles en la escuela. En España han logrado un alto nivel de institucionalización, formando Federación de Asociaciones, que opinan y publican, como en este caso sobre la disyuntiva escuela pública-privada.…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el febrero 23, 2012 a las 10:24am — No hay comentarios
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