Presento aquí el blog que he puesto en marcha con motivo del curso TIC en el que estoy inmerso -ahogado más bien-. De momento es un blog para que yo aprenda; con el tic tac del tiempo espero que sea un blog para que alguien más también aprenda algo.
Excellere Consultora Educativa y la Escuela Ioná presentan el
1er Congreso Virtual sobre Educación y TIC"La escuela del futuro"
con la finalidad de brindar un marco de intercambio de conocimientos y de experiencias entre profesionales del ámbito educativo de distintos lugares del mundo de habla hispana.…
Tus 10 Comportamientos Digitales Código de Conducta para el uso de las Tecnologías de la información y las Comunicaciones (TIC) Con el fin de promover un uso sano, seguro y constructivo de las nuevas Tecnologías de la Información y las comunicaciones – TIC, por parte de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, y conscientes de que uniendo esfuerzos se logra un mayor impacto en los peruanos que interactúan con las nuevas tecnologías. Partimos de la base de que un… Continuar
En estos días hemos estado cerrando y analizando los resultados de la
encuesta preliminar del proyecto, que lanzamos hace un mes. Esta encuesta
nos ha permitido conocer más sobre la comunidad educativa interesada en
conocer las herramientas y aplicaciones abiertas, y principalmente para
seleccionar los contenidos iniciales del prototipo de ABre (mi proyecto final de Máster) en nuestra plataforma Moodle.
El día 1 de Marzo estuve en Madrid, pues fui una de l@s 20 docentes seleccionad@s para participar en el 2º Encuentro de Buenas Prácticas en la Escuela 2.0, celebrado en la sede del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas de Madrid), dependiente del…
Saludos
Aunque con una semana de retraso respecto al chat sobre este tema, comparto ahora el documento de síntesis que he elaborado a partir del portal "aulas siglo XXI" con orientaciones y modelos didácticos de buenas prácticas para el uso educativo de las AULASTIC.
Agradeceré comentarios y sugerencias. Pere Marquès
Hola amigos, me dedico a la investigación de la repercusión de las TIC en la metodología del aula. Actualmente he hablado con varios profesores de religión, que usan recursos TIC para sus clases, por que creen que así hacen más interesante las clases, y logran cada vez más adeptos a la asignatura. Ellos creen que aún tienen muchas barreras que salvar, la falta de medios como internet en las ulas, u ordenadores para todos, la dificultad de elaborar recursos, por el tiempo que tienen que… Continuar
Las PDI son el recurso interactivo más innovador que han incorporado a la enseñanza las tecnologías de la información y la comunicación. Suponen una revolución en los procesos de enseñanza y en los conceptos sobre enseñanza-aprendizaje. En el proceso de incorporación de éstas a la clase y de integración en el trabajo diario se pasa por una serie de estadios previos. Primero se produce la información externa (te informan) y la admiración por la riqueza de posibilidades que ofrece. Después se… Continuar
Video publicado en Congreso Internet en el Aula, con testimonios de profesores y alumnos de algunos centros educativos, donde las tecnologías de la información y la comunicación están a la orden del… Continuar
Añadido por Internet en el Aula el octubre 8, 2008 a las 10:20am —
No hay comentarios
Valoración méritos TIC
Apartado 5. Competencia digital del profesorado.
5.1. Voluntad.
5.1.1. Por cada hora dedicada fuera de horario escolar a conocer las TIC (...puntos)
5.1.2. Por cada paseo con la familia abandonado por tener que colgar una actividad en el blog de aula (...puntos).
5.1.3. Por cada hora tirada a la basura en experimentos con aplicaciones pasajeras que no conducen a nada (...puntos) También se computan aquellas horas de tutoriales abstrusos y… Continuar
Se han celebrado en el Centro de Educación Infantil y Primaria "Nuestra Señora del Rosario" de Macael, unas Jornadas culturales y deportivas en las que convive toda la comunidad educativa del Centro bajo el lema: "Educamos para la convivencia en valores e igualdad". En el enlace se pueden ver imágenes y vídeos de todas las actividades desarrolladas (algunas…Continuar
Añadido por Diego García García el junio 17, 2008 a las 11:30pm —
No hay comentarios
Una de las propuestas de actividad basada en el aprendizaje constructivista pragmático que el equipo de "Nuevas TIC en la Educación" proponemos al alumnado de Psicopedagogía en la UOC es la elaboración, implementación y evaluación de un diseño de actividad basada en la Resolución de problemas según Jonassen y mediada por TIC.
Y aunque es difícil pensar que desde la etapa de Educación Infantil puede surgir una propuesta de actividad… Continuar