Todos los posts de blog (3,389)

¿YA TIENES TU SEGUNDA IDENTIDAD?

En la actualidad, se podría decir que nos encontramos en medio de dos mundos…como en la “la dimensión desconocida”, entre las generaciones que están en la transición de la educación 1.0 a la 2.0, donde el ciudadano que busca ser competitivo tiene que obtener una segunda identidad.

De esta…

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Añadido por Ricardo Rico Guzman el junio 26, 2014 a las 6:14pm — No hay comentarios

élogos Surlatam anuncia el lanzamiento de la nueva versión de la plataforma SumTotal LMS, para la gestión de talentos y aprendizaje

élogos Surlatam anunció el lanzamiento en Sudamérica y América Latina de la nueva versión de la plataforma SumTotal LMS, un ecosistema de aprendizaje diseñado con el objetivo de aumentar la competitividad de empresas de todos los tamaños.

La novedad se produce en el marco del lanzamiento mundial de la nueva versión de…

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Añadido por EdTechNews el junio 26, 2014 a las 6:01am — No hay comentarios

Reflexión sobre las propias prácticas como esencia de la formación docente

Sólo la reflexión continua sobre nuestras propias prácticas como docentes, y desde una clara toma de posición crítica, podrá colocarnos en un camino de formación continua, que nos permita realmente transformarnos en verdaderos educadores y educadoras dialógicos.

por Dr. José Luis Lens Fernández, rector del Instituto de Educación Superior Max Weber

 

Hay un aprendizaje que para…

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Añadido por EdTechNews el junio 26, 2014 a las 5:51am — No hay comentarios

Llega a Paraguay e-ABC Learning, la empresa líder en soluciones de e-learning

e-ABC Learning anunció su inicio de operaciones en el mercado paraguayo, poniendo a disposición de las empresas, universidades y entidades gubernamentales locales, soluciones de e-learning adaptadas a las necesidades de cada organización.

"Notamos que Paraguay está en un proceso de evolución y profundización de incorporación tecnológica en sus procesos educativos e iniciativas de…

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Añadido por EdTechNews el junio 26, 2014 a las 5:42am — No hay comentarios

El pensamiento único y los contenidos escolares

Los medios de comunicación unifican las costumbres y las culturas y propician que los habitantes de Tokio, Pekín, Londres, Praga o Buenos Aires vistan, coman y se diviertan de la misma manera. El Estado se otorga el papel de educador y legisla sobre lo que se debe aprender, la manera de enseñarlo y la forma de certificarlo. Google, Facebook, Twitter y Wikipedia se convierten en las principales fuentes de información. Así es como se extienden las opiniones, hasta convertirse en verdades…

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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el junio 11, 2014 a las 9:07am — No hay comentarios

Los colegios más innovadores del mundo

Existen centros en el mundo que han revolucionado la forma de aprender, educar y enseñar. Sus alumnos aprenden con un modelo educativo totalmente distinto y en el que la tecnología es fundamental para el aprendizaje. Toman como prioridad la formación del carácter humano de los alumnos y a tener un buen uso de las herramientas digitales.

Éstos son los más innovadores …

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Añadido por Carmen Cardeñosa Moreno el junio 8, 2014 a las 11:23pm — No hay comentarios

Cengage Learning promueve la innovación educativa en Perú con novedosas soluciones digitales

Lima, Perú - 6 de junio de 2014. Con el objetivo de que los docentes puedan cautivar a sus alumnos y transformar las experiencias de aprendizaje en el Perú y en el resto de América Latina, Cengage Learning -compañía líder en el desarrollo de contenidos, tecnologías y servicios educativos- participará en el XV Encuentro…

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Añadido por EdTechNews el junio 6, 2014 a las 7:53pm — No hay comentarios

Augmented Reality (realidad aumentada): Nuestra primera experiencia con Arcrowd

La Realidad Aumentada hace que mezclemos imágenes virtuales con imágenes reales, nos permite mantener contacto con el mundo real mientras interactuamos con objetos virtuales. ARcrowd es una aplicación online que permite crear y ver contenido de Realidad Aumentada (AR) sin tener conocimientos de programación. He recogido en un vídeo nuestra primera experiencia con Realidad Aumentada.

Añadido por Carmen Cardeñosa Moreno el junio 6, 2014 a las 7:28am — No hay comentarios

#Facebook como plataforma virtual de apoyo a la docencia universitaria


Estamos viviendo un gran fenómeno social que está revolucionando la manera de comunicarse y de interactuar con los demás. Este fenómeno se denomina «redes sociales» y que desde su origen, se define como una estructura social conformada por un conjunto de personas relacionadas entre sí y con fines... [Leer más:http://bit.ly/1m61D7a]

Añadido por Gerardo Raúl Chunga Chinguel el junio 3, 2014 a las 5:29am — No hay comentarios

Recursos per preparar les PAU de Biologia - 2014

 Consultar en el blog adn-dna post 377.

Añadido por Josep M. Torra Colom el junio 1, 2014 a las 7:53pm — No hay comentarios

Programaciones y mentiras compartidas

Aunque cada colegio es un mundo no resulta extraño que, al comparar sus Proyectos, PGA y Memorias, se encuentren muchos lugares comunes, frases casi idénticas, valoraciones e intenciones muy similares y programaciones muy parecidas; como si todas ellas hubieran bebido de las mismas fuentes o se hubieran ajustado a la misma plantilla. Hay, claro está, honrosas excepciones, pero no es la tónica, ni tampoco se fomenta o se facilita.

Nadie duda de la utilidad de los testimonios escritos,…

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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el mayo 28, 2014 a las 9:30am — No hay comentarios

Cengage Learning publicó un libro con recomendaciones para que los gerentes de empresas puedan desarrollar su gestión eficientemente

Cengage Learning anunció el lanzamiento del libro “Soy gerente ¿Y ahora qué?”, escrito por Francisco Lehmann, especialista argentino de reconocida trayectoria en la consultoría de gestión estratégica empresarial, que trabajó con referentes del sector como Peter Drucker y Octave Gellinier.

 

La obra sintetiza las mejores prácticas de…

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Añadido por EdTechNews el mayo 26, 2014 a las 4:00am — No hay comentarios

Preseleccionados a los Campus Científicos de Verano - 2014

Publicada la lista de preseleccionados al campus, información adicional en el blog adn-dna post…

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Añadido por Josep M. Torra Colom el mayo 25, 2014 a las 7:32pm — No hay comentarios

Sumopaint: Creando nuestras obras de arte.

Utilizamos Sumopaint, aplicación online y gratuita, para crear nuestras propias composiciones gráficas en Infantil. Podéis ver una breve descripción de la aplicación y las obras de los niños aquí.

Añadido por Carmen Cardeñosa Moreno el mayo 25, 2014 a las 9:12am — No hay comentarios

REVISTA UNI-PLURI/VERSIDAD ISSN 1657- 4249: POLÍTICAS DE REVISIÓN

 Los manuscritos son revisados inicialmente por el Comité Editorial. Si el tema y el formato son compatibles con la revista, serán sometidos a la evaluación por un par de expertos. En caso de discordancia, el Comité Editorial tomará la decisión final.

Políticas de responsabilidad y compromiso

Los evaluadores asignados se comprometerán a no comunicar a terceros los textos sometidos a la evaluación, mantener el deber habitual de reserva sobre lo…

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Añadido por JOSÉ JOAQUÍN GARCIA GARCIA el mayo 24, 2014 a las 12:24am — No hay comentarios

REVISTA UNI-PLURI/VERSIDAD ISSN 1657- 4249: NORMAS DE ESTILO

Los artículos de investigación deberán tener: resumen (no más de 300 palabras, en español y en inglés); palabras claves (hasta 6, diferentes a las contenidas en el título, en español y en inglés); si lleva notas de pie de página, deben ir numeradas correlativamente; de igual manera, los cuadros, tablas y gráficos deber ir numerados y con su correspondiente título y leyenda; las referencias bibliográficas deben ser indicadas dentro del texto según el formato de…

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Añadido por JOSÉ JOAQUÍN GARCIA GARCIA el mayo 24, 2014 a las 12:23am — No hay comentarios

REVISTA UNI-PLURI/VERSIDAD ISSN 1657- 4249: MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN

Artículo de investigación científica y tecnológicaDocumento que presenta de manera detallada los resultados originales de proyectos terminados de investigación. La estructura generalmente contiene los siguientes apartes: resumen, palabras claves, introducción, metodología, resultados, conclusiones, bibliografía.

Artículo de reflexión. Documento que presenta los resultados de investigación desde una perspectiva ana­lítica,…

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Añadido por JOSÉ JOAQUÍN GARCIA GARCIA el mayo 24, 2014 a las 12:21am — No hay comentarios

60 universidades comparten información académica y científica en forma libre y gratuita

Instituciones educativas de América y España comparten sus recursos académicos y científicos utilizando distintas herramientas tecnológicas, recíproca y gratuitamente, en el marco de Liblink, una iniciativa creada por elConsorcio Iberoamericano para Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), que posibilita un mayor avance en ciencias y tecnología en la región iberoamericana.

 

El proyecto …

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Añadido por EdTechNews el mayo 20, 2014 a las 6:16am — No hay comentarios

QuickLessons y eLearningBrothers: alianza para desarrollar y potenciar experiencias de e-learning innovadoras

QuickLessons, la plataforma de colaboración para la creación de cursos en línea atractivos y eficaces, y eLearning Brothers (eLB), el proveedor líder de plantillas de e-learning y diseño de formación virtual a medida, anunciaron una alianza global para dar mejor servicio a sus clientes actuales y…

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Añadido por EdTechNews el mayo 19, 2014 a las 6:30am — No hay comentarios

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